Людмила Целихова
Конспект интегрированного занятия «Осень — чудная пора!» в первой младшей группе
Конспект интегрированного занятия «Осень-чудная пора!» в первой младшей группе
Задачи:
1 Познакомить детей с осенними изменениями в природе.
2 Расширять представления об овощах
3 развивать мелкую моторику рук, зрительную память.
4 Воспитывать желание заниматься коллективно.
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Осень — чудная пора!“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2019
Материал: книга «Рисуем ладошкой», форма первоклассницы, банты, букет, листья, кубики «Осень», ободок Ежа, шнуровка «Ёжик», руль корзинки с овощами.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня первый день осени. Вы только посмотрите в окно на это волшебное преображение природы, яркие краски и свежесть. Это необыкновенное и чудесное время года!
Давайте нарисуем ладошками картинку «Осень» (Дети оставляют отпечатки ладони).
Воспитатель читает стихотворение:
Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света!
Звучит колокольчик, входит девочка в школьной форме
Воспитатель: Это к нам пришла первоклассница! Первого сентября все ребята идут в школу в красивой форме и с букетами!
Воспитатель читает стихотворение:
Маша - первоклассница :
Форменное платьице,
Накрахмален фартук,
Можно сесть за парту.
На фартуке - оборки,
А на платье - складки!
Где бы взять пятёрки,
Чтоб было всё в порядке?
(Агния Барто)
Воспитатель: В школе между уроками дети отдыхают. И этот отдых называется «переменка»
Давайте и мы с вами сделаем переменку!
Подвижная игра “Переменка”.
Переменка, переменка!
Отдохните хорошенько: (Дети двигаются по кругу друг за другом, выполняя поскоки.)
Можно бегать и шуметь, (Бегут по кругу.)
Танцевать и песни петь, (Выполняют танцевальные движения.)
Можно сесть и помолчать, (Приседают.)
Только – чур! – нельзя скучать! (Руки на поясе.)
Воспитатель: Все вокруг становится золотым, листочки так и переливаются яркими красками, начинается листопад – ветер срывает листочки с деревьев и теперь уже на земле можно рассмотреть ковер из ярких осенних листьев. Каким цветом листочки?
Дети: Красные, жёлтые, оранжевые, зелёные.
Воспитатель: Молодцы! Давайте выложим на столе красивый ковёр из листочков (Дети раскладывают листочки после считалочки)
Вышли пальчики гулять
Стали листья собирать
Красный листик, жёлтый листик
А потом давай считать»
Раз, два, три, четыре, пять!
Воспитатель: А теперь поиграем в игру «Кто быстрее соберёт листочки» (Два участника. На пол раскидываются листья. Дети собирают)
Воспитатель: Вот у меня есть кубики волшебные. Повернешь их одной стороной будет Зайка, который прячется от дождя, другой стороной будет веселая белочка, которая набрала осенних грибочков, а ещё раз повернешь появится ёжик с корзинкой.
(Дети собирают кубики).
Воспитатель: Ой, посмотрите кто к нам пришел! (Входит ёжик)
Дети: Ёжик
Воспитатель: Осенью звери, птицы и насекомые чувствуют приближающиеся холода, поэтому начинают готовиться к зиме. Кто-то делает на зиму запасы, кто-то строит или утепляет свое жилище.
Вот и наш ёжик несет на своих иголках грибочки, желуди и яблочки. (дети выполняют шнуровку «Подарки для ёжика».
Воспитатель: Поиграем с Ёжиком?
Дети: Да!
Хитрый ежик – чудачек (ходят по кругу)
Сшил короткий пиджачок. (показывают)
Сто иголок на груди, (стучат по груди)
Сто иголок позади. (стучат пальчиками по спине)
Ходит еж в саду по травке (ходят)
Натыкает на булавки: (пальчиками стучат по спине)
Грушу, сливу, всякий плод,
Что под деревом найдет. (показывают и наклоняются)
И с подарочком богатым
Возвращается к ежатам (ручки за головой и идут по кругу)
Воспитатель: Осенью убирают урожай в садах, огородах и на полях- овощи, фрукты, ягоды, злаки.
Давайте соберем картинку.
и споём с вами песенку «Урожай собирай»
1. Мы корзиночки несём,
Хором песенку поём.
Урожай собирай
И на зиму запасай!
Припев:
Ой-да, собирай
И на зиму запасай!
2. мы — ребята молодцы,
Собираем огурцы,
И фасоль,
И горох.
Урожай у нас не плох!
Ой-да, и горох,
Урожай у нас не плох!
3. Ты, пузатый кабачок,
Отлежал себе бочок,
Не ленись, не зевай,
А в корзинку полезай!
Ой-да, не зевай,
А в корзинку полезай!
4. Едем, едем мы домой
На машине грузовой.
Ворота отворяй,
Едет с поля урожай!
Ой-да, отворяй,
Едет, едет урожай!
Воспитатель: Вот какой у нас урожай!
