Светлана Гаврюшенко
Конспект интегрированного занятия по аппликации в средней группе «Пасхальное яйцо»
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО АППЛИКАЦИИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕТРАДИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ «ПАСХАЛЬНОЕ ЯЙЦО»
ЦЕЛЬ: Закрепление умений в использовании нетрадиционных приемов аппликации.
ЗАДАЧИ:
- Закрепить знания детей о праздниках и их символах.
Публикация «Конспект интегрированного занятия по аппликации в средней группе „Пасхальное яйцо“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Аппликации пасхальные
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Пасхальное яйцо. Украшаем и мастерим яйца на пасху
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Средняя группа
- Темочки
- Учить детей украшать яйцо, используя нетрадиционные приемы аппликации.
- Развивать мелкую моторику, внимание, память, речь.
- Воспитывать любовь, интерес к традициям и культуре нашей страны.
- Прививать аккуратность, усидчивость при изготовлении поделки.
АКТИВИЗАЦИЯ И ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРЯ: Пасха, расписное яйцо, кулич, веточка вербы, яичная скорлупа.
ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ: Картон А5 для каждого ребенка с нарисованным шаблоном яйца, клей ПВА, измельченная разноцветная скорлупа, влажные салфетки, сундучок, символы праздников (елка, танк, поделка к 8 Марта, деревянное расписное яйцо, демонстрационные картинки с изображением праздников, 2 деревянных расписных яйца для игры, магнитофон.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Беседа с детьми о празднике Пасха, рисование кулича, рассматривание картинок о праздниках.
Ход ЗАНЯТИЯ:
Посмотрите, как много гостей у нас сегодня! Давайте поздороваемся!
Скажем здравствуйте глазами,
Скажем здравствуйте руками,
Скажем здравствуйте мы ртом: ЗДРАВСТВУЙТЕ!
Станет весело кругом!
В: Как весело и празднично стало вокруг! Вы любите праздники?
Дети: Да!
В: Назовите свои любимые. (дети называют). У меня есть сундучок, в котором спрятаны праздники. А какие, мы сейчас узнаем. Для того, чтобы открыть сундучок, надо сказать волшебные слова.
Сундучок, сундучок,
Открой свой бочок! (дети повторяют)
Что же там внутри? (елка).
Какой праздник напоминает этот предмет?
Дети: Новый год!
В: Правильно!
(выставляется новогодняя картинка)
В: Как в вашей семье готовятся к этому празднику? (наряжаем елку, учим стихи, танцы, готовимся к утреннику, встрече Деда Мороза, покупаем мандарины)
Молодцы, Давайте посмотрим следующий предмет: танк (солдат)
Какой праздник напоминает этот предмет?
Дети: День защитников Отечества.
(выставляется картинка к 23 февраля)
В: Защитники Отечества – это защитники нашей Родины. Кого мы поздравляем в этот день? (пап, дедушек, всех мужчин)
Защитники Родины– они какие? (сильные, смелые, спортивные, умные, здоровые, отважные). Молодцы!
В: Что же еще у нас в сундуке осталось? (поделка к 8 Марта)
Какой праздник напоминает этот предмет?
Дети: 8 Марта
(выставляется картинка к 8 Марта)
В: Давайте вспомним, кого в этот день поздравляют? (мам, бабушек, сестер, женщин)
Что обычно дарят? (торт, цветы)
В: Вы сейчас сами будете цветами.
АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА с движениями:
Наши алые цветы распускают лепестки,
Ветерок чуть дышит, лепестки колышим.
Наши алые цветы закрывают лепестки,
Тихо засыпают, головой кивают.
В: Что же еще в сундуке осталась? Здесь последняя подсказка – это яйцо. А яйцо не простое, а расписное.
Какой праздник напоминает этот предмет? (Пасха)
(выставляется картинка)
В: Давайте с вами подойдем вот к этому нарядному столу и посмотрим какие предметы напоминают нам о Пасхе? (кулич, яйцо) Яйцо не простое, а расписное. Такие яйца принято на Пасху дарить друг другу. Какие все молодцы, как много праздников знаете. Я думаю, что теперь нужно всем немного отдохнуть и сыграть в народную игру для которой понадобится два расписных яйца.
Игра «Катись, катись, яичко»
Катись, катись, яичко
По нашему кружочку.
Найди, найди, яичко
Ты себе дружочка.
В: Вы, дружочки, выходите
И вдвоем для нас спляшите.
В: На Пасху дарят не только крашеные и расписные яйца, но и открытки, которые делают своими руками. Хотите сделать праздничные открытки? (да)
Для этого пройдем в мастерскую и приступим к работе. У всех на столах уже подготовлены нарисованные шаблоны яйца, клей и разноцветная яичная скорлупа, которой вы и будете украшать яйцо.
В: Сейчас я вам покажу, с чего нужно начать. Сначала берете клей и проливаете по контуру яйцо и рисунок на нем. После этого берете разноцветную скорлупу и посыпаете на клей. Для того, чтобы начать работу, мы немного разомнем пальцы.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА:
Были маленькие мы,
Стали вдруг большие.
Шалунишки, шалуны,
А дружные какие?
(Включается тихая музыка, дети работают)
У вас получились замечательные открытки, давайте их переместим на выставку (к доске магнитом)
ИТОГ: Для какого праздника мы делали открытки (для праздника «Пасха»). Из чего? (из яичной скорлупы). Какая красота получилась! Все работы очень красочные и аккуратные, вы очень старались. Молодцы!
Нашим гостям на память о нашем занятии мы тоже подарим подарки! (дети раздают) А подарки, которые я приготовила для вас, раздам чуть позже, когда придут все дети. Скажем нашим гостям ДО СВИДАНИЯ!
