Ольга Ледяйкина
Конспект интегрированного занятия по лепке «Пирожки для бабушки и дедушки» по сказке «Курочка Ряба»
Цель: продолжать учить раскатывать тесто круговыми и прямыми движениями ладоней, сплющивать его.
Задачи:
- Прививать интерес к лепке;
- Вызывать сопереживание к персонажам сказки, желание утешить-
вылепить пирожки;
- Воспитывать любовь к фольклору, доброту и заботу о близких, поддерживать бодрое, веселое настроение;
- Формировать умение детей повторять несложные фразы, отвечать на простейшие вопросы.
Ход занятия:
1. Огранизационный момент
В: Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
Публикация «Конспект интегрированного занятия по лепке „Пирожки для бабушки и дедушки“ по сказке „Курочка Ряба“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пирожки. Лепка из пластилина
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
И друг другу улыбнемся!
- У вас такие солнечные, лучистые улыбки, что, глядя на них, ярче становится день, а на душе теплеет.
- Ребята, а вы любите сказки.
Д: да
В: Наверное, у каждого из вас есть любимая сказки. Я предлагаю вам поиграть в словесную игру.
2. Словесная игра «Назови сказку»
(Воспитатель бросает мяч ребёнку и он называет свое любимое произведение)
3. Игровая мотивация
В: Ребята, сегодня мы отправимся в гости к героям одной известной сказки, а какой вы сейчас отгадаете сами.
Дед с бабкой слезами горючим плачут -
за что же такая нам вдруг неудача.
Лежало на полке яйцо золотое.
Да только вот мышь - наказанье такое-
разбила его. И сама уж не рада.
Но всех успокоила (Курочка Ряба)
Д: сказка «Курочка Ряба»
В: Да. Мы сегодня поедем к героям сказки «Курочка Ряба». А поедем мы на волшебном паровозике. Дорога нам предстоит дальняя – через лес. Приготовились, наш поезд отправляется в путь…
(Дети двигаются под музыку, изображая движение и стук колес)
В: Вот мы и приехали. Здравствуй, Курочка Ряба,
Курочка Ряба : Здравствуйте, гости дорогие. Присаживайтесь на лавочку. Как хорошо, что вы приехали. Мы очень рады! Ой, а чем же вас угостить? Что вы любите?
В: Ребята, что мы любим?
Дети: Пироги!
Курочка Ряба : А из чего их делают?
В: Ребята, что для этого нужно?
Дети: Мука, соль, сахар, яйцо, дрожжи, вода…
Курочка Ряба : Это все у нас есть, пойду попрошу бабушку чтобы она тесто замесила и пирожков налепила
В: Курочка, а мы тоже умеем пирожки делать. Ребята, поможем бабушки
Дети: Да
В: А пока бабушка тесто замешивает, мы с вами поиграем в игру «Пекарь»
4. Пальчиковая гимнастика «Пекарь»
Пекарь, пекарь, Хлопают в ладоши.
Из муки испеки нам колобки, Пекут колобки.
Да сушки — Ванюшке, Соединяют большие и указательные
пальцы.
Да баранки — Танюшке, Соединяют большие и сред ние
пальцы.
Да бублики — Гришке, Соединяют большие и безымянные
пальцы.
Да крендель — Маришке. Соединяют большие и мизинцы.
В: А вот и тесто готово. Ребята, пойдемте к бабушки на кухню и слепим пирожки
Ребята, каким способом мы будем раскатывать тесто?
Д: Круговыми и прямыми движениями, потом будем сплющивать его
5. Самостоятельная деятельность детей (музыкальное сопровождение)
В: Ребята, поставим пирожки в печку, а пока они пекутся, мы с вами поиграем
6. Музыкальная игра «Буги -Вуги»
7. Итог занятия
В: Сдобные да румяные, ароматные да вкусные получились наши пирожки. Давайте угостим Курочку Рябу, бабушку, дедушку. Ну, а нам пора возвращаться в детский сад.
