Попова Марина Викторовна
Конспект интегрированного занятия по развитию речи и изодеятельности в средней группе «Зимняя прогулка по лесу»
Программное содержание:
развивать память, учить детей замечать изменения в природе; учить детей подбирать определения к словам, развивать связную речь детей, развивать творческое воображение; воспитывать любовь к природе. Продолжать осваивать нетрадиционную технику рисования - методом тычка.
Материал:
картинки с зимними пейзажами, презентация «Зимний пейзаж», картинки для игры «собери картинку», отгадки- картинки к загадкам, вата для подвижной игры, серая бумага, белая гуашь, ватные палочки для рисования.
Публикация «Конспект интегрированного занятия по развитию речи и изодеятельности в средней группе „Зимняя прогулка по лесу“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты занятий по развитию речи
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
Предварительная работа:
рассматривание пейзажей зимнего леса, загадывание загадок, заучивание стихотворений о зиме.
Ход занятия:
Воспитатель:
Ребята, какое сейчас время года? (зима)
Сколько месяцев у зимы? (три)
Какие? (декабрь, январь, февраль)
Как вы догадались, что сейчас зима? (на улице много снега, холодно, люди одеты в тёплую одежду и т. д.)
Сегодня мы с вами отправимся на прогулку в зимний лес.
Становитесь друг за другом, беритесь крепко за руки. По дорожкам, по тропинкам мы отправимся гулять (ходьба с высоко поднятыми коленями, перешагивание через сугробы)
Просматривание на мультимедиа зимних пейзажей. Вот и пришли мы с вами в лес.
Посмотрите, какой красивый зимний лес? (большой, белый, красивый, нарядный, зимний и т. д.)
Что растёт в лесу? (деревья)
По размеру, какие деревья? (высокие, большие)
А чем укрыта земля? (снегом)
Какой снег? (белый, пушистый, мягкий, блестящий)
Игра «Весёлые слова»
Воспитатель:
Я называю слова, а вы отгадываете, о чём я говорю.
- голубое, чистое, ясное, серое, высокое (небо)
- блестящий, мягкий, в руках тает (снег)
- пасмурный, ясный, зимний, солнечный (день)
Игра «Собери картинку»
Воспитатель:
Ребята, посмотрит. У меня есть картинки, но они разрезаны на части. Нужно собрать из них целую.
Игра «Отгадай загадку»
Воспитатель:
Ребята я буду загадывать загадки, а вы должны найти картинки – отгадки.
Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу.
белка
На овчарку он похож,
Что ни зуб - то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть.
волк
Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом вдруг убежала.
ёжик
Зимой беленький,
А летом серенький.
Никого не обижает,
А всех сам боится.
заяц
Кто в лесу глухом живёт,
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мёд,
А зимой сосёт он лапу.
медведь
Я тепла не потерплю:
Закручу метели,
Все поляны побелю,
Разукрашу ели,
Замету снежком дома,
Потому что я.
зима
Что же это за девица:
Не швея не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год.
Елка
Воспитатель:
Ребята. Давайте поиграем. Мы разделимся на две команды. Одна команда будет ветерком и будет бегать красиво на носочках, а другая команда у нас будет снежинками. Возьмёт вату и будет дуть на снежинки, чтобы они не упали на землю. Затем поменяемся.
Воспитатель:
Ребята,закончилась наша прогулка. Пора возвращаться в детский сад. Становитесь все друг за другом, беритесь за руки и пойдём обратно.
Воспитатель:
Вот мы и пришли. Ребята, скажите мне, пожалуйста, а куда мы с вами сегодня ходили? И что вы запомнили, что вам понравилось больше всего.
Ответы детей, дети делятся своими впечатлениями о прогулке.
Воспитатель:
Я поняла, что прогулка вам понравилась. А теперь давайте нарисуем все, что вам понравилось.
Дети рисуют на серой бумаге ватными палочками и гуашью.
Конспект занятия составила воспитатель МБДОУ №118 г. Иркутска Попова Марина Викторовна январь 2014 год.
