марина смирнова
Конспект интегрированной НОД «Закаляка» в средней группе
Конспект интегрированной НОД «Закаляка» в средней группе
Цель: Заучивание стихотворения К. И. Чуковского «Закаляка» с использованием мнемотаблиц. Рисование фантазийного образа по мотивам стихотворения.
Задачи:
Образовательные:
Продолжать знакомить детей с творчеством К. И. Чуковского.
Публикация «Конспект интегрированной НОД „Закаляка“ в средней группе» размещена в разделах
- Закаливание детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
Выучить с детьми новое стихотворение К. И. Чуковского «Закаляка», используя мнемотаблицы.
Продолжать учить рисовать фантазийные образы по мотивам произведений, передавая характер героя.
Развивающие:
Развивать слуховое внимание при восприятии стихотворения;
Развивать внимание, память, наглядно – образное мышление, творческое воображение.
Воспитательные:
Воспитывать любовь к художественному слову;
Воспитывать самостоятельность.
Материал: Портрет К. И. Чуковского, мнемотаблицы к стихотворению «Закаляка», альбомные листы формата А5, восковые карандаши.
Предварительная работа: Знакомство с творчеством К. И. Чуковского, рассматривание иллюстраций.
Ход:
На доске портрет К. И. Чуковского.
Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно на портрет и скажите, кто это?
Правильно, это Корней Иванович Чуковский.
Какие произведения Корнея Ивановича Чуковского вы знаете? (ответы детей)
Молодцы.
Сегодня я вас познакомлю со стихотворением К. И. Чуковского «Закаляка».
У Корнея Ивановича была дочка Мурочка и она очень любила рисовать. Вот про нее он и написал стихотворение «Закаляка».
Читает стихотворение.
Вопросы к детям:
Про кого оно?
Что нарисовала Мурочка?
Почему она перестала рисовать?
Понравилось вам стихотворение?
Хотите его выучить? (да)
Выучить стихотворение легко и быстро нам помогу мнемотаблицы.
Я еще раз прочитаю стихотворение. А вы смотрите на мнемотаблицы и повторяйте про себя.
Кто хочет рассказать нам стихотворение? (спросить 2-3 ребенка)
Ребята, а сейчас я вам предлагаю пофантазировать и самим нарисовать Бяку-закаляку восковыми мелками.
Дети приступают к рисованию.
В конце занятия дети показывают свои работы.
