Лариса Турченко
Конспект интеллектуальной игры в подготовительной логопедической группе «Знатоки лета»
Тема: «Знатоки лета».
Задачи по образовательным областям:
«Речевое развитие» :
- закрепить умение использовать существительные мн. числа в родительном падеже;
- закрепить умение спрягать глаголы будущего времени;
- закрепить в умении подбирать слова – антонимы;
- закрепить умение подбирать прилагательные к существительному;
- продолжать развивать речевое дыхание, мелкую моторику.
«Познавательное развитие (ознакомление с миром природы)» :
-продолжать расширять и обогащать знания детей о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных и растений).
Публикация «Конспект интеллектуальной игры в подготовительной логопедической группе „Знатоки лета“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лето
- Логопедические занятия
- Логопедические игры
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
Материал и оборудование:
-демонстрационный иллюстративный материал по теме «Лето»; «цветы»- задания, наборное полотно;
-раздаточный материал: предметные картинки (ягоды, овощи, фрукты, изо средства (карандаши, краски, альбомные листы, восковые мелки и др.)
Предварительная работа: рассматривание серии картин из серии «Лето», дидактические упражнения «Когда это бывает?», «Найди по описанию».
Словарная работа: «опушка леса».
Индивидуальная работа: с Валентином И. - автоматизация «л» в речи.
Ход:
1. Орг. момент (отгадать загадку о времени года) :
Разноцветная косичка,
Загорелая сестричка.
Тоже трудится умело,
Чтобы все росло и зрело. (Лето)
Предлагается детям поиграть в интеллектуальную игру «Знатоки лета». Объясняются правила игры : ведущий задает вопросы детям; ребенок получает фишку за правильный ответ. Ребенок, у которого большее количество фишек, является победителем в игре.
Задание 1 («поэтическое») : назвать признаки лета, о которых написал поэт И. Никитин в стихотворении «Подарки лета».
- Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе pадyгy- дyгy!
И ромашки на лyгy!
- Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опyшкy,
Ты погpомче кpикнy л ей:
"Погадай мне поскорей!"
И она тебе в ответ,
Нагадала много лет!
Вопросы:
- Что нам подарило лето?
- Какие еще у лета есть приметы?
Пальчиковая гимнастика «У нашего у Гришеньки».
У нашего Гришеньки Дети сжимают ладони в кулаки.
Ставят ладони на ребро.
Под окошком вишенки. Разжимают кулаки, показывают ладони.
У Семена в саду клены, Сжимают кулаки.
У Алены дуб зеленый. На левой руке загибают пальцы, начиная с мизинца.
У Марины куст малины,
У Арины куст рябины, На правой руке загибают пальцы, начиная с мизинца.
А у Вани на плетень Показывают ладонь, затем кулак.
Зелененький вьется хмель. Показывают ладонь, затем кулак.
Дыхательное упражнение «Вкусная груша».
И. п. : о. с. 1-вдох носом; 2- на вдохе произнести «М-м-м-а!». Повторить 3-4 раза.
Задание 2 («трудовое») «Собираем урожай лета» - закрепить умение спрягать глаголы будущего времени;
(Выдаются предметные картинки (ягоды, овощи, фрукты).
Задание 3: назвать, что можно делать с летним урожаем.
Координация слова с движением «Солнышко, покажись».
Солнышко, покажись Дети скрещивают руки над головой, правая- впереди.
Красное, снарядись! Скрещивают руки над головой, левая рука впереди.
Чтобы год от года Делают ритмичные хлопки над головой.
Давала нам погода:
Теплое летечко, Вытягивают руки вперед.
Грибы в берестечко,
Ягоды в лукошко, Ставят руки на пояс.
Зеленого горошка. Поднимают руки вверх, плавно покачивая ими.
Задание 4: («Все наоборот») - подбор слов – антонимов.
Пример: мягкий – твердый, высокий – низкий, толстый - худой и т. д.
Задание 5: «Скажи, каким бывает летний день?» - подбор прилагательных к существительному.
Задание 6– задание (практическое) «Рисуем лето».
Подведение итога игры. Рефлексия.
Лариса Турченко | Все публикации
