Светлана Горпынко
Конспект итогового открытого занятия во второй младшей группе «В гости к бабушке Рассказушке»
Составила и провела воспитатель Ханты –Мансийского автономного округ-Югра
Октябрьского района с. п. Унъюган
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида «Сказка»
Воспитатель Горпынко Светлана Валентиновна
Конспект итогового открытого занятия
во 2 младшей группе.
Тема: «В гости к бабушке Рассказушке»
Программное содержание:
Публикация «Конспект итогового открытого занятия во второй младшей группе „В гости к бабушке Рассказушке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
- закрепить знания детей о русских народных сказках, умение проговаривать отрывки из русских народных сказок; называть героев сказок по отрывкам, иллюстрациям. Продолжать вырабатывать интонационную выразительность речи. Воспитывать любовь к устному народному творчеству. Работать сообща.
Оборудование: Театр на магнитах «Теремок», «Колобок» «Репка», настольный театр «Курочка ряба». Маски цыплят и курочки.
Предварительная работа: Чтение русских народных сказок в соответствии с возрастом детей. Игра драматизация «Репка»
Ход занятия
(Дети входят в зал под музыкальное сопровождение)
Бабушка рассказушка : - Здравствуйте, гости дорогие! Какие молодцы, что вы ко мне в гости зашли. Я бабушка рассказушка, а вас как зовут? Я очень люблю рассказывать русские народные сказки. А вы любите сказки? А у меня ребята беда приключилась с моими сказочными героями, что делать не знаю, как теперь я буду сказки рассказывать.
Дети: мы тебе поможем.
Бабушка Рассказушка : Вот герои из сказок здесь собрались и думают, из какой же они сказки? Давайте посмотрим, кто здесь собрался. ….
Дети:
Бабушка рассказушка : Вот здесь первая моя любимая сказка. Давайте посмотрим какого героя не хватает в этой сказке. Как вы знаете, что это за сказка?
Дети : Это сказка колобок.
Бабушка рассказушка : а как вы думаете, кого не хватает в этой сказке?
(Ответы детей, повторение очередности героев сказки)
Вот и нашли мы, кто пропал в этой сказке. А какой он, зайка?
(ответы детей)
Давайте поиграем с зайкой в игру «Зайка серенький сидит»
Ох, помогли же вы мне, умницы. А вы еще мне поможете?
Бабушка рассказушка : А вот с этой сказкой я совсем замучалась. Не знаю, как и быть, мышка здесь, и зайка тут, лиса и мишка тоже, но кого- то не хватает. Знаете вы эту сказку?
(Ответы детей, повторение очередности героев сказки)
Вот она лягушка, лягушка-квакушка.
Бабушка рассказушка : До чего же вы умные, помощники мои.
Физминутка по сказке Теремок
В чистом поле теремок
Был ни низок, не высок (присели, встали руки вытянуты)
Звери разные там жили,
Жили дружно, не тужили (поклон)
Там и мышка (руки перед собой на носочках)
И лягушка (присели)
Зайчик (прыжки)
С лисонькой –подружкой (повертели «хвостиком»)
Серый волк –зубами щелк (показали руками «пасть»)
В дружбе знали они толк. (поклон)
Но набрел на теремок
Мишка косолапый (изобразить мишку)
Раздавил он теремок
Своей огромной лапой. (кулачок об кулачок)
Звери очень испугались,
Поскорее разбежались (бег на месте)
А потом собрались снова
Чтоб построить терем новый. (сели на стульчики)
Бабушка рассказушка : Ребята посмотрите, а кто же остался? Как называется эта сказка?
Дети: Ответы детей «Курочка ряба»
Бабушка рассказушка : Что снесла курочка для деда с бабой?
Дети: яичко золотое.
Игра музыкальная «Вышла курочка гулять»
Бабушка рассказушка : Ой какие умницы, помогли мне, спасибо вам большое. Вот и все герои в своих сказках оказались. А я вам подарю книжку, в которой много интересных сказок. Приходите еще ко мне в гости. Досвидания!
