Дарья Андреевна Селянина
Конспект занятия по конструированию «Одежда для кукол»
Задачи: Расширять представления детей о функциональном назначении предметов одежда; о том, что одежда бывает для мальчиков и девочек и подбирается по погоде и времени года.
Предварительная работа : рассматривание иллюстраций с разными видами верхней и летней одежды. Выделение и называние частей одежды (рукава, воротник, низ юбки и т. д.) и деталей.
Публикация «Конспект занятия по конструированию „Одежда для кукол“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Одеваем кукол. Куклы с одеждой
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Конспекты занятий
- Темочки
Ход занятия :
Воспитатель подзывает к себе детей, показывает им картину «Одежда для кукол», предлагает рассмотреть её и назвать все предметы одежды.
Затем уточняет:
- Мастера, которые сшили эту одежду, очень спешили и забыли что-то пришить к каждой из них (пуговицы, бантики и т. п.). Без этих деталей одежда становится не только некрасивой, но еще и бесполезной, так как её невозможно носить. Наши куклы не хотят носить такие платья без пуговиц и других деталей. Как же нам им помочь? Что мы можем сделать?
Выслушав ответы детей, воспитатель предлагает им привести в порядок всю одежду : «пришить» пуговицы, бантики, галстуки.
Воспитатель предлагает детям сесть за столы и прежде, чем они приступят к работе, распределяет между ними предметы одежды. Затем каждому ребенку он предлагает определить, что этому предмету не хватает и какого цвета/формы должны быть эти элементы. И только после этого приступать к их изготовлению, ориентируясь на цвет и размер.
Воспитатель организует и направляет практическую деятельность детей вопросами типа: «Какие помпоны можно сделать для костюма клоуна (и дает два варианта – одного цвета или разных цветов?».
После того как дети сделают достаточное количество заготовок, предлагаем им переключиться на работу по завершению одежды. Постепенно подключаются к работе все дети.
- Все ребята, которые завершили работу, присоединяйтесь к нам. Мы все вместе будем приводить в порядок одежду. Посмотрите, как делаю это я и попробуйте сделать сами. Смелее!
В конце занятия воспитатель хвалит всех детей за то, что они старались, предлагает полюбоваться готовой одеждой и порадоваться за кукол «Какие они теперь будут нарядные»!
