Ольга Савельева
Конспект комплексного развлекательного занятия для детей группы раннего возраста «Фрукты»
Конспект комплексного развлекательного занятия
с детьми группы раннего возраста.
Цель занятия : развитие коммуникативных навыков, формирование элементарных математических представлений; развитие мелкой моторики, основных движений, развитие речи и познавательное развитие.
Публикация «Конспект комплексного развлекательного занятия для детей группы раннего возраста „Фрукты“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2017
Материал: мягкая игрушка заяц, демонстрационный материал с изображением фруктов, муляжи фруктов (целые и половинки) на тарелочке, пластмассовые шарики двух цветов (красные, зеленые, ведерки 2 цветов, магнитофон.
Ход занятия. Дети берут свои стульчики и рассаживаются в полукруг. Воспитатель вносит новую игрушку зайку: «К деткам в гости прискакал зайчик в белой шубке».
Зайчик: «Как я долго вас искал, здравствуйте, малютки».
Дети здороваются с зайчиком. Рассматривают, гладят зайчика (воспитатель дает характеристику игрушки) : зайчик - мягкий, белого цвета, пушистый, ушки длинные.
Воспитатель предлагает детям показать зайчику уже знакомую пальчиковую гимнастику «Ушки длинные у зайки, из кустов они торчат. Он и прыгает и скачет, веселит своих зайчат».
Воспитатель: «Детки, посмотрите, что нам заинька принес» - тарелка с фруктами (бананы, яблоки, ананас). Рассказываем зайчику о каждом фрукте : (дети должны сами стараться называть фрукты, форму, цвет, вкус)
Ананас - желтого цвета (т. к муляж фрукта - желтый, овальной формы, целый-половинка (картинка, муляж, по вкусу сладкий и сочный, закрепляем стишком:
У меня колючий бок,
На макушке – хохолок.
Замечательный на вкус,
Ананасом я зовусь.
Яблоки (разных цветов) : красное и зеленое, форма – круглая (форму и цвет называют дети).
Воспитатель показывает детям шарики и предлагает сравнить яблоки с шариками: одинаковой формы – круглые, одинакового цвета – красные и зеленые.
Физкультминутка для детей : воспитатель предлагает собрать шарики в ведерки, в ведерко (красного цвета) зайки - красные, в ведерко (зеленого цвета) воспитателя – зеленые. Под веселое музыкальное сопрвождение дети выполняют задание. После выполненного задания зайчик хвалит детей.
Дети снова садятся на стульчики и воспитатель показывает последний фрукт : банан: желтого цвета, продолговатой формы, один-много (сопровождаем показом муляжа и картинки, закрепляем стишком:
К нам приплыл из дальних стран
Жёлтый, сладкий фрукт –банан.
Любят взрослые и дети
Угощаться фруктом этим!
Воспитатель: «А теперь мы покажем зайчику, как мы умеем танцевать». Танцуем под музыкальное сопровождение Е. Железновой «Зайка серенький сидит».
Зайчик благодарит детей, угощает яблоками. Воспитатель показывает детям 2 яблока: настоящее и муляж, дети должны показать или ответить, какое яблоко съедобное, а какое нет.
Дети прощаются с зайчиком и он уходит.
