Марина Казарян
Конспект комплексного занятия в первой младшей группе по рисованию «Выпал первый снежок»
Программное содержание и цели занятия :
Вызвать у детей радость от восприятия белого снега, как он красиво ложится на ветки, кусты.
Выявить свойства снега: белый, мягкий, легкий, из него можно лепить.
Развивать у детей наблюдательность.
Научить видеть красоту, воспитывать любовь к природе.
Ритмично наносить мазки на бумагу контрастного цвета, обращать внимание на сочетание белого и синего цветов.
Развивать словарный запас ребенка.
Материалы и оборудования:
Публикация «Конспект комплексного занятия в первой младшей группе по рисованию „Выпал первый снежок“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
Бумага синего цвета, на которой изображены деревья, гуашь белого цвета, кисти, снежинки, вырезанные из бумаги.
Предварительная работа на прогулке:
Воспитатель и дети вышли на прогулку.
- Ребята, посмотрите как на улице красиво. Все вокруг белое, что это такое случилось?
- Ответы детей. (Выпал снег)
- Правильно! Посмотрите, как он укрыл землю, словно белый пуховым одеялом. А деревья и кусты одел в нарядные белые платьица.
- Ой, ребята, а что это кружится вокруг нас, кто знает?
- Ответы детей. (Снежинки)
- Поставьте ладошку перед собой, вот так (воспитатель показывает, как, и посмотрите, как снежинки ложатся на ваши рукавички.
- Рассмотрите их, какие огни красивые, все разные, подуйте на них, и они от вас улетят. Вот так.
- А сейчас ребята мы с вами поиграем и полетаем как наши снежинки.
- Воспитатель читает стихотворение «Снег» А. Барто, а ребята кружатся и летают как снежинки.
Снег, снег кружится,
Белая вся улица!
Собралися мы в кружок,
Завертелись как снежок.
- Возьмите в руки снег и посмотрите, какой он:
Белый, мягкий, пушистый, легкий. Ребята, а из такого снега можно, что-нибудь лепить.
- Давайте попробуем, слепим что-нибудь.
- Что же получилось у Юли – комочек маленький и беленький.
- А если всем слепить по комочку и поставить их рядышком и потом еще друг на дружку, то у нас получится крепость. Давайте попробуем.
- Какие ребята вы молодцы! Большая крепость получилась.
Ход занятия:
- Ребята, посмотрите в окошко, какой красивый снежок выпал, все стало вокруг белым – бело.
- Воспитатель читает стихотворение:
Первый снег пушистый,
В воздухе кружится,
И на землю тихо
Падает ложиться.
- Что же это за снежок в воздухе кружится?
- Ответы детей – снежинки.
- Ой, ребята к нам в группу прилетели маленькие снежинки, какие они красивые, резные и у каждой снежинки свой узор.
Что за звездочки резные,
На пальто и на платке?
Все сквозные, все резные
А возьмешь вода в руке?
- Ребята, давайте с вами нарисуем красками белый снежок. Берите в правую руку кисточки и вот так примакивая рисуем снежок на нашем листочке.
Показывает воспитатель.
- во время рисования воспитатель ходит и помогает тем детям у кого не получается.
По окончании рисования, дети рассматривают, кто что нарисовал.
Воспитатель хвалит всех детей. Молодцы!
