Екатерина Глазова
Конспект кружковой деятельности «Найди нужную деталь. Построй домик» в старше-подготовительной группе
Конспект кружка «Знайка»
в старше-подготовительной группе
Тема «Найди нужную деталь. Построй домик».
Цель: развивать внимание, наблюдательность, умение соединять детали, умение концентрировать внимание.
Материалы. Большой конверт; листы бумаги с нарисованными домиками и геометрическими фигурами; клей, ножницы, салфетка.
Ход деятельности
Стук в дверь.
Публикация «Конспект кружковой деятельности „Найди нужную деталь, Построй домик“ в старше-подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
Воспитатель. Ребята, кто-то стучится. (Открывает дверь, берёт большой конверт). Надо же, какое большое к нам пришло письмо! Вам интересно, от кого оно?
Дети. Да, интересно!
Воспитатель (читает надпись на конверте) «От Незнайки». Так, ребята (открывает конверт и читает письмо от Незнайки) «Здравствуйте, ребята из детского сада № 25 Ст. Тенгинской, пишет вам Незнайка. Ребята, представляете, чтобы мне пойти в школу, учительница предложила мне выполнить интересное, но очень сложное задание: оно у вас в конвертах. Вообщем, там нужно найти нужные детали и построить домики. А я забыл, как называются геометрические фигуры. Пожалуйста, помогите мне! Ваш Незнайка.»
Воспитатель. Ой, ребята, что же нам делать? Поможем Незнайке?
Дети. Да, поможем!
Воспитатель. Ребята, наверное, мы сейчас возьмём листы бумаги, возьмем ножницы и аккуратно вырежем геометрические фигуры и приклеим их на предназначенные им места на наших домиках…
Дети выполняют задание: вырезают геометрические фигуры.
Физкультминутка
Отдых наш – физкультминутка.
Занимай свои места:
Шаг на месте левой, правой, Шагаем на месте. Раз и два, раз и два!
Прямо спину все держите,
Раз и два, раз и два!
И под ноги не смотрите, Движения руками: в стороны,
Раз и два, раз и два! вверх, в стороны, вниз.
Дети выполняют наклеивание геометрических фигур на соответствующее им место на домике.
Дети выполняют задание.
Воспитатель. А сейчас, ребята, я сложу ваши работы в конверт, и мы с вами отправим его Незнайке. (складывают работы в конверт) Незнайка будет очень счастлив, что мы ему помогли. Ребята, какие мы геометрические фигуры использовали для строительства домика?
Дети. Треугольники, квадраты, прямоугольники.
Воспитатель. Молодцы, ребята!
