Татьяна Конопатова
Конспект летней прогулки «Весёлое путешествие»
Конспект летней прогулки «Весёлое путешествие» воспитатель ЦССВ «Вера. Надежда. Любовь»
Конопатова Т. В.
Программное содержание :
учить ухаживать за черепахой: кормить её, считаясь с её потребностями. Уточнить и обобщить знания детей о потребностях водной черепахи (черепаха питается сырым мясом, рыбой, ест только в воде. Учить ухаживать за растениями. Воспитывать любовь к природе. Создать атмосферу радости.
Предварительная работа:
Публикация «Конспект летней прогулки „Весёлое путешествие“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Летние прогулки и наблюдения
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
рассматривание иллюстраций с изображением черепах, игрушек; наблюдение за черепахой (в воде); рассказ воспитателя о черепахах на воле; занятия по рисованию, аппликации на тему «Черепаха». Индивидуальная работа в «живом уголке».
(со специалистом доп. образования).
Словарная работа:
формировать умение сосредотачивать внимание при обращении взрослого к ребёнку.
Оборудование:
планшет с музыкой («Песенка шофёра.» «Романс черепахи Тортиллы», «Вальс цветов», «Песенка клоуна Фантика», руль на каждого ребёнка, черепаха, еда для черепахи, зубочистки, тазик, тряпочки, лейки, цветы в горшках с крупными листьями, мыльные пузыри.
Ход занятия
Дети сидят в колясках и на стульях полукругом.
Ребята, мы с вами сегодня отправимся в весёлое путешествие. Мы поедем на машине. Поедем? (Да).
1. Динамическая пауза
Детям раздаются рули и под музыку «песенка шофёра» дети «едут» в весёлое путешествие.
2. Зоопарк
Мы приехали в зоопарк. В зоопарке живёт много животных, и вот такая красивая, морская черепаха.
Черепаха всех смешит,
Потому, что не спешит,
Но куда спешить тому,
Кто всегда в своём дому.
Плывёт не зная страха
Морская черепаха.
Сквозь океан бескрайний
Спешит на остров дальний.
Черепаха очень рада,
Строить домик ей не надо.
В гости ли пойдёт,в кино,
С нею домик заодно.
Это панцирь черепашки,
Он защитой служит.
И спасает он бедняжку,
Хоть и неуклюжий
3. Рассматривание черепахи
У черепахи есть (голова,глаза,лапы,хвостик,твёрдый панцирь).Морская черепаха живёт в воде, питается мясом, рыбой. Давайте её покормим и посмотрим, как она кушает? Кормление черепахи.
Под музыку «Песенка черепахи Тортилы» показать черепашку каждому ребёнку. Дать возможность каждому ребёнку её потрогать, погладить.
Черепашка принесла нам подарки. Маленькую игрушечную черепашку,которая будет жить у нас в группе и книгу про Московский зоопарк. Мы потом с вами почитаем про других животных зоопарка и рассмотрим иллюстрации.
А теперь поедем дальше.
4. Динамическая пауза
Под музыку «Песенка шофера» едем дальше.
5. Ботанический сад
А сейчас мы с вами приехали в ботанический сад. В таком саду растет много деревьев, кустарников,цветов.
В мире цветов так тепло и прохладно
Целый букет ароматов и звуков
Каждый цветок-он по своему нарядный…
В форме изысканных праздничных кубков.
В мире цветов я желала б остаться,
Стать героиней рассказов и сказок,
Чтоб красотой каждый день любоваться,
Слиться с гармонией света и красок
Посмотрите, какие красивые цветы стоят у нас на столе. Что бы цветы были красивые за ними надо ухаживать. Протирать листочки,поливать. (показ воспитателя).
Под музыку «вальс цветов» дать возможность каждому ребёнку протереть листочки и полить растения. Молодцы. Теперь наши растения будут радовать и дальше нас своей красотой.
Поехали дальше? (Да)
6. Динамическая пауза
Под музыку «Песенка шофера» едем дальше
7. Игровая площадка
А сейчас мы с вами приехали на игровую площадку, где мы будем играть и веселиться
Раз, два,три,
Раз, два, три
Я пускаю пузыри
Мыльные, воздушные, ветерку послушные,
Раз, два, три, четыре, пять
Пузыри летят опять,
Над домами, над лесами.
Над зелёными садами. Я пускаю пузыри,
Тимурик, Лена, посмотри.
Паша, Саша, посмотри.
Мы пускаем пузыри.
Лёгкие, цветные,
Тонкие, большие,
Крутятся, сверкают,
Дунешь, улетают.
Правда-чудо? Правда диво?
Посмотрите как красиво!
Под музыку «Песенка Фунтика»проводится игра с мыльными пузырями. Дети с воспитателем надувают их и ловят
Молодцы. Хорошо повеселились. Поехали дальше?
8. Динамическая пауза
Под музыку «Песенка шофера» едем дальше
9. Дом
Вот мы и вернулись домой. Мы с вами сегодня были в весёлом и увлекательном путешествии…Мы были в зоопарке, в ботаническом
саду, на игровой площадке…Вам понравилось наше путешествие?
