Конспект логопедического занятия для детей старшей группы с ФФН «Весна пришла»

Гладких Таисия Владимировна
Конспект логопедического занятия для детей старшей группы с ФФН «Весна пришла»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект логопедического занятия для детей старшей группы с ФФН "Весна пришла".

Цели: подготовить детей к обучению используя игровую ситуацию.

Задачи: 1. Развитие познавательного интереса к занятию в игре.

2. Развитие связной речи, обучение умению поддержать беседу в игре.

3. Обучение детей правильному дыханию с помощью специальных

игровых упражнений.

Публикация «Конспект логопедического занятия для детей старшей группы с ФФН „Весна пришла“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Весна. Работа логопеда. Логопедические занятия
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Логопедические занятия
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2014

4. Развитие мелкой моторики

Оборудование: цветы из цветной бумаги, пчёлки на ниточках

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Здравствуйте дети! Закончилась холодная зима, и наступила?. (дети отвечают - весна). Правильно! Молодцы! А теперь мы с вами отправимся в гости к весне.

2 . Основная часть:

Ребята, давайте посмотрим, что у нас за окном. Что происходит весной?. (дети отвечают- светит солнышко, распускаются первые листочки, появляются цветы).Правильно! А еще? (становится тепло, зеленеет травка)

Отгадайте загадки:

1. Тает снежок, ожил лужок, день прибывает.

Когда это бывает? (весной)

2. На ветках плотные комочки,

В них дремлют клейкие листочки (почки)

3. Зазвенели ручьи, прилетели грачи.

В дом свой – улей пчела первый мёд принесла.

Кто скажет? Кто знает? Когда это бывает? (весной)

А сейчас мы с вами поиграем с пальчиками (пальчиковая гимнастика)

Мы наши пальчики сплели

И вытянули ручки.

Ну, а теперь мы от Земли

Отталкиваем тучки.

Упражнение выполняется стоя. Дети сплетают пальцы, вытягивают руки ладонями вперёд, а потом поднимают их вверх и тянутся как можно выше.

- Ребята, смотрите, прилетели первые пчёлки. Давайте подуем на наших пчёлок и покажем как они кружатся над цветочками.

Упражнение на развитие дыхания «Пчёлки летают!»

Цель: формирование плавного длительного выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: пчёлки из бумаги на ниточках.

Ход игры: на столе разложены разноцветные цветы. На улице сейчас весна, начали летать пчёлы. Давайте подуем на пчёлок!

Взрослый показывает, как дуть на пчёлок, дети повторяют. Затем пчёлки садятся на цветочки.

Молодцы ребята!

А теперь посмотрите в окно и скажите, какое у нас небо?

Правильно голубое, солнышко светит. А откуда вышло солнышко?

Правильно, из-за тучки.

Давайте с вами поиграем в игру "Солнышко -тучка".

Поставьте одну руку на стол (на локоть, раскройте ладошку, растопырьте свои пальчики - это у нас будет солнышко, а теперь сверните пальчики в кулачок - это у нас будет тучка. Солнышко - кулачок раскрывается, тучка -кулачок собирается. (повторяю несколько раз). А теперь поставим рядом вторую ручку. Одна рука у нас будет солнышко показывать, а другая рука- тучку. Потом наоборот (повторяю несколько раз).

Молодцы ребята! а теперь посмотрите на пчёлок. Давайте изобразим как они летают.

Физминутка «Пчёлки»

Пчёлки в улье сидят

И в окошечко глядят. Дети делают окошечко из рук

Полетать все захотели,

Друг за дружкой полетели: Кружатся, руки в стороны

Ж-Ж-Ж-Ж-Ж-Ж-Ж-Ж

Молодцы!

3. Итог:

Молодцы ребята, вы сегодня хорошо отвечали и правильно выполняли задания. Вам понравилось играть? А какая игра вам понравилась больше всего? Молодцы ребята.