Ольга Петровна Пак
Конспект логоритмического занятия для логопедической старшей группы «Одежда»
Логопед : Ребята, вы хотите поиграть в игру «Подскажи словечко»? (Да)
К дню рожденья Кате
Мама сшила. / платье/
Купила мама своей дочке
полосатые. /носочки/
Подарили Любочке
Синенькую. / юбочку/
Ты надел совсем не то,
Нужна не шуба, а. /пальто/
Я рубашке шила мишке,
Я сошью ему. /штанишки/
- Какие слова добавили? Как сказать одним словом? (Одежда)
Артикуляционная гимнастика
Логопед : Одежду шьёт портной и ему для этого необходима иголка, давайте языком покажем иголочку. «Иголочка».
Публикация «Конспект логоритмического занятия для логопедической старшей группы „Одежда“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Логоритмика. Логоритмические занятия
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018
«Шитье на разных швейных машинках» : Широко открыть рот. Поднять язык за верхние зубы, боковые края прижать к коренным зубам и произносить «Д-д-д-д» (шьем на электрической швейной машинке, «Т-т-т-т» (шьем на ручной швейной машинке).
«Расстегиваем и застегиваем молнию» : Улыбнуться, крепко сомкнуть губы, удерживать их в таком положении под счет до 5 (застегнули молнию, разомкнуть губы (расстегнули молнию).
«Большие пуговицы и маленькие пуговки» : Максимально округлить губы (большая пуговица, вытянуть губы узкой трубочкой (маленькая пуговица).
Пальчиковая гимнастика «Ёжик-портной»
Разложил иголки еж.
Не проедешь, не пройдешь
(пальцы расставить в стороны)
Всем в лесу одежду шьет
И бесплатно раздает
(попеременно разжимать и сжимать пальцы)
Медведю - кафтан,
Лисе – сарафан,
Заиньке – майку,
Белочке – байку,
А волку зубастому – рубаху цветастую.
(загибают пальчики поочередно в кулак, начиная с большого)
Упражнения на развитие мимических мышц
«Мое настроение»
Логопед : Попробуйте показать, что вы чувствуете, если на вас надеты.
• Красивая нарядная одежда.
• Тесная, маленькая одежда.
• Удобная и мягкая одежда.
• Мятая и грязная одежда.
Игра с мячом «Расскажи о своей любимой одежде»
Ты катись, веселый мячик,
Быстро, быстро по рукам.
У кого веселый мячик
Все про свою любимую одежду
Быстро расскажет нам.
Раз, два, три — говори!
Рассказы-миниатюры детей о любимой одежде.
Чистоговорки:
Ма-ма-ма – платье шью сама.
Ом-ом-ом – бантик есть на нем.
Ми-ми-ми – поясок возьми.
Тё-тё-тё – отложили мы шитьё.
Ать-ать-ать – мы идем гулять.
То-то-то – я иду в пальто.
Ут-ут-ут – сапоги не жмут.
Упражнение на развитие внимания «Сапожок, курточка и шапочка».
Дети двигаются по залу под музыку. Когда логопед называет предмет обуви «сапожок», останавливаются и топают, услышав название «курточка», останавливаются и «обнимают» себя, услышав «шапочка» — кладут руки на голову.
Песня «Весёлая прогулка»
(Мы пойдём по переулку)
