Конспект мастер класса по работе с глиной для воспитателей на районном МО

Наталья Пилюгина
Конспект мастер класса по работе с глиной для воспитателей на районном МО

Цель мастер- класса для педагогов на методическом объединении –показать практические приемы и способы работы с глиной, помочь сформировать индивидуальный стиль творческой педагогической деятельности, повысить уровень профессионального мастерства педагогов. Прививать интерес к культуре России через знакомство с искусством керамики.

Задачи мастер- класса:

• передача опыта путём прямого и комментированного показа последовательности действий работы с глиной;

• совместная отработка методических подходов, способов решения поставленной в мастер- классе проблемы;

• рефлексия собственного профессионального мастерства участниками мастер- класса;

• повышения уровня профессиональной компетентности участников мастер- класса;

• формирование индивидуального стиля творческой педагогической деятельности каждого участника мастер- класса.

Оборудование:

Глина

• Доски для лепки

• Кисти

• Влажные салфетки

• Вода

Демонстрационный материал:

глиняная посуда (показ слайдов)

• поделки из глины с использованием разных способов лепки

Ход МАСТЕР- КЛАССА,

Ведущий:

Уважаемые коллеги, Добрый день, добрый час!

Как я рада видеть Вас

Друг на друга посмотрели

И тихонечко все сели.

Итак, с прекрасным настроением и позитивными эмоциями мы начинаем мастер- класс на тему: «Лепим из глины»

Уклад семьи, историческая память народа и созидание связи между поколениями, погружение в историю своего народа – все это должно стать основой для воспитания поколения будущего. В настоящее время актуально возвращение к национальной памяти русского народа: старинным праздникам, традициям, ремеслам. Образование будущего, прежде всего, должно быть соответствующим духовным и культурным потребностям человека. Обращенность дошкольного образования к традициям русской культуры – реальная возможность выхода из духовного кризиса и приобщения ребенка к национальной культуре в ДОУ и в семье. Одним из способов реализации данного направления является вид изобразительной деятельности детей – лепка. Лепка является одним из средств воспитания у детей нравственно патриотических чувств.

Девизом нашего мастер- класса я предлагаю взять слова из китайской пословицы:

«Скажи мне – я забуду,

Покажи мне – я запомню,

Дай мне сделать это,

И это станет моим навсегда.»

У нас сегодня методическое объединение

Есть варенье и печенье.

И гостей у нас полно,

Все сидят и ждут давно.

Так гостям сегодня рада –

Угостила бы шоколадом.

Надо чай Вам подавать!

Но во что же наливать?

Нет ведь чашек, вот беда!

Наливать – то некуда!

Вот так горе, ну и горе!

Побегу скорей к Федоре!

Федора, Федора!

Входит Федора (ведущий в фартуке)

Федора: здравствуйте!

Было мне однажды худо,

Убежала вся посуда.

Но её я воротила,

Очень долго чисто мыла.

Я теперь всегда тружусь,

И посудою горжусь!

Это горе не беда

Помогу сейчас Вам я. (Федора предлагает слепить посуду.)

А из чего можно лепить? (вопрос участникам)

Федора:

Представьте, что мы перенеслись в далекие старые времена. Представили? А теперь послушайте мой рассказ. Как гласит предание, идея лепить различные емкости из глины пришла к человеку в тот момент, когда обратил внимание на собственный след в сырой земле. Когда земля высохла, след остался. Таким образом, глина сначала использовалась для покрытия плетеных корзин, а потом и для изготовления самой первой посуды, которая лепилась таким образом: глину раскатывали в лепешку и загибали края.

Технику обжига открыли также случайно: промокшая корзина была оставлена у огня для просушки, а в итоге обрела совершенно новые качества, которые позволили хранить в ней жидкость. Благодаря этому случаю, глину начали использовать в быту все чаще, изготавливая из нее сосуды для приготовления и хранения пищи. После изобретения гончарного круга глиняные сосуды обрели более аккуратные и красивые формы сейчас лепка из глины — одно из любимейших занятий. Лепка из глины умиротворяет и успокаивает, дает выход эмоциям, учит концентрироваться и просто доставляет удовольствие. Свойства глины уникальны: ее консистенция может меняться в зависимости от количества добавленной в нее воды. Глина может быть жидкой и твердой, ее легко крошить, ломать, скатывать, размазывать, именно поэтому глину очень любят дети.

Федора.

К какому виду лепки относится лепка посуды?

(Следующие коментарии проходят с показом приемов и способов лепки, показом готовой посуды в том числе и слепленной руками детей.»

Перед тем как лепить, давайте вспомним:

Какие существуют виды лепки?

Основные приемы лепки?

Способы лепки?

Федора предлагает участникам слепить посуду, используя знакомые способы и приемы лепки.

Разминка для рук

Ручки хорошо потрём, (Сильно потираем ладони).

До тепла их разотрем.

Чисто «вымоем» сначала, (как будто намыливаем руки).

Чтобы глинка не серчала.

Нежно их погладим, (потираем ласково).

Слова такие скажем:

«Ручки, ручки, помогите, (любуемся своими руками).

Нам поделочку слепите».

Участники приступают к работе.

Дорогие коллеги! Во время работы у вас было хорошее настроение, все трудились с энтузиазмом. Я думаю, что вам понравилось, и вы получили удовольствие, работая с глиной.

Творческих всем успехов!

Публикации по теме:

Представление опыта работы в технике «батик» на районном методическом объединении. Мастер-класс «Елочная игрушка»Представление опыта работы в технике «батик» на районном методическом объединении. Мастер-класс «Елочная игрушка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 40 «Колокольчик» общеразвивающего вида поселка Фряново Щелковского.

Конспект мастер-класса «Тестопластика для детей и родителей» Конспект мастер-класса по тестопластике «Тестопластика для детей и родителей» Цель: научить использовать возможности соленого теста – тестопластика.

Конспект мастер-класса с педагогами дошкольных учреждений по интеграции образовательных областей Инструктор по физической культуре: Куприянова Вера Николаевна МАДОУ № 9 «Сказка» Топкинского муниципального района Конспект мастер - класса.

Конспект мастер-класса с воспитателями «Арт-терапия»Конспект мастер-класса с воспитателями «Арт-терапия» Мастер-класс был проведен мною в рамках педагогического совета с воспитателями детского сада № 169 «Лесная сказка» АНО ДО «Планета детства.

«Коса — девичья краса». Конспект мастер-класса со слушателями семинара «Мир искусства»«Коса — девичья краса». Конспект мастер-класса со слушателями семинара «Мир искусства» Программное содержание : стимулировать интерес к обрядам и обычаям украинского народа, обогащать словарный запас пословицами, поговорками,.

Конспект мастер-класса для родителей «Коллаж «Веселый автомобиль»Конспект мастер-класса для родителей «Коллаж «Веселый автомобиль» Конспект мастер-класса Тема: «Коллаж «Веселый автомобиль» Автор: Агатаева О. Н. Населенный пункт: г. Москва Интеграция образовательных областей:.

Конспект родительского собрания в форме мастер-класса «Удивительное рисование» Родительское собрание – мастер-класс «Удивительное рисование» Тема: «Удивительное рисование» Цель: Создать условия для овладения нетрадиционными.

Конспект совместного мастер-класса детей с родителями «Елочка из ладошек»Конспект совместного мастер-класса детей с родителями «Елочка из ладошек» Задачи: 1. Развивать умение планировать, создавать новогодние поделки по условию, по образцу. 2. Воспитывать желание делать поделки вместе.

Консультация для воспитателей с элементами мастер-класса «Развиваем пальчики — развиваем речь» Цели:Повышение профессиональной компетентности воспитателей по использованию различных приемов и способов развития мелкой моторики рук у.

Сценарий мастер-класса для воспитателей «Особенности сенсорного развития детей дошкольного возраста» Цель: Познакомить воспитателей с особенностями игр по сенсорному развитию. Ход мастер-класса: Здравствуйте уважаемые коллеги. Сегодня я.

Библиотека изображений:
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
Автор публикации:
Конспект мастер класса по работе с глиной для воспитателей на районном МО
Опубликовано: 21 марта 2016 в 12:56
+7Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
22 октября. Литературный праздник «День белых журавлей»

Белый журавль в преданиях многих народов является символом вечной жизни, её победы над смертью. Эта птица издавна представляется людям разных стран как посланник небес, как посредник между землёй и...

22 октября. День городецкой росписи на МААМ

Городецкая роспись – это цветы, орнаменты, узоры и сюжеты, в которых хочется разглядывать мельчайшую деталь. Теперь уже не узнать, кто первым придумал расписывать таким образом деревянные изделия, но идея...

Методические приемы в разучивании песни «Осень»
Методические приемы в разучивании песни " Осень", музыка И. Кишко, слова И Плакиды. Для детей младшего дошкольного возраста. Добрый день, уважаемые коллеги....
Детский мастер-класс по аппликации «Осеннее настроение» с детьми дошкольного возраста
Аппликация - эффективное занятие для развития мелкой моторики рук, пространственного воображения, аккуратности, ознакомления с окружающим миром и расширения...
Мастер-класс объемной аппликации «Цветок в горшке» с использованием пластилина,...
Уважаемые коллеги и дорогие друзья, доброе время суток! Предлагаю вам мастер-класс объемной аппликации "Цветочек в горшке" с использованием пластилина,...