Людмила Дворцова
Конспект мероприятия «Устами младенца»
Викторина «Устами младенца"
Задачи:
Коррекционная: Скорректировать представление детей о социальных ролях
отца и матери.
Развивающая: Развитие внимания памяти.
Формирующая: Формирование навыка общения.
Оборудование: жетоны, иллюстрации к сказкам, медали победителям.
Орг. момент:
Ведущий:- Вы здесь уже довольно взрослые и уже через несколько лет
Публикация «Конспект мероприятия „Устами младенца“» размещена в разделах
может, кто чуть раньше, а кто чуть позже будет вступать в брачные отношения. Ну, а где семья там и дети! Чаще всего ребенок укрепляет брак, но зачастую из-за появления в семья маленького человека возникают некоторые проблемы не секрет, что с самого рождения ребенка не только молодой маме, но и новоиспеченному папе приходится вспоминать, а то и просто разучивать колыбельные песни, стихи-прибаутки, сказочки-малышки. Знаете, сказку про репку, про курочку-рябу, про теремок? (ответы детей).
Но ребенок растет и мир его становится сложнее. И сказки становятся тоже длиннее и сложнее. И сейчас, мы с вами проведем первый тур нашего конкурса. Объясняю правила:
Я задаю вопросы по сказкам, а также по мультфильмам, а вы должны дать ответ. Право ответа дается тому, кто первый поднимает руку. За правильный ответ вы получаете жетончик.
1. В какой сказке прославляют комара?
(«Муха цокатуха»)
2. Героиня какой сказки доказала, что она настоящая принцесса?
(«Принцесса на горошине»)
3. Герои какой сказки устраивают дележ. Твои вершки, а мои – корешки.
(«Мужик и медведь»)
4. В какой сказке братья царевичи определяли свою судьбу с помощью стрел? («Царевна лягушка»)
5. Назовите имя высоко поставленной особы, чья улыбка стоила сказочно дорого?
(«Царевна-несмеяна»)
6. Какая сказка рассказывает огородную историю о семейном подряде?
(«Репка»)
7. В какой сказке описана жизнь дружной коммунальной квартиры?
(«Теремок»)
8. Что является достижением сказочного общепита?
(«Скатерть самобранка»)
9. Какую награду за подвиг обещают сказочные цари героям?
(Полцарства)
10. Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных долгожителей?
(Игла)
11. Назовите автора и название сказки, герой которой удачный рыбак, которому сказочно не повезло с женой.
(«Сказка о золотой рыбке» А. С. Пушкин)
12. Какое самое надежное средство ориентации в сказочных ситуациях?
(Клубок)
13. Как называется русско-народная сказка, в которой рассказывается о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю?
(Колобок)
14. Вспомните имя сказочника, у которого был свой конек.
(Ершов)
15. Как называется сказочный персонаж, лезущий вон из кожи?
(Лягушка)
16. Назовите летательный аппарат, на котором женщина впервые поднялась в воздух?
(Ступа, метла).
17. С чем Винни Пух ходил за медом?
(С шариком)
18. Какие слова, говорили при встрече кот Леопольд и два его неприятеля?
(«Леопольд выходи», «Ребята давайте жить дружно»)
19. Назовите музыкальный инструмент крокодила Гены?
(Гармошка).
20. Назовите мультфильм, в котором большой герой догоняет маленького и при этом всегда терпит неудачу?
(«Ну, погоди»)
21. Назовите подругу старухи Шапокляк?
(Крыса Лариса)
22. Чьей клятвой стали слова: «Мы с тобой одной крови»?
(Маугли)
23. Что купили на базаре за 1 копейку?
(Самовар)
24. Назовите самого хозяйственного героя мультфильма, который больше всего на свете любил свою корову?
(Кот Матроскин)
25. Чьи это слова «Сказка - ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок»?
(А. С. Пушкин)
В этом конкурсе побеждает тот, у кого больше всех жетонов.
Ведущий: В начале мы говорили с вами о маленьких детях. Вот младенец растет и знакомится с окружающим миром, а свои рассуждения зачастую выражает в загадочных, а порой и смешных выражениях.
Поэтому второй тур будет называться «Загадалки».
Я буду называть вам три детских определения одного слова, а вы должны отгадать это слово.
1. Есть у моей мамы.
Бабушка этого не любит.
Этим пользуются только перед зеркалом.
(косметика)
2. Многие дети любят туда ходить.
Там не работают мужчины.
Там очень много книг.
(библиотека)
3. Там есть листочки.
Обычно они белые-белые.
В нем детишки рисуют.
(альбом)
4. Папа любит, а мама – нет.
Там всегда стреляют.
Часто показывают американские.
(Боевики, детективы)
5. Об этом мечтает каждая девочка.
Есть еще автомобиль и мебель.
У нее длинные и пушистые волосы.
(Барби)
6. Это герой сказки.
Сказку написал русский сказочник.
У него длинный и острый нос.
(Буратино)
7. У многих есть дома.
А у многих и нет.
У нее пушистая и теплая шубка.
(Кошка)
8. Папа носит в кармане.
Он есть у замка.
Без него не отвернуть гайку.
(Ключ)
9. Мы ничего не видим, когда делаем это.
А если видим, то не настоящее.
У всех для этого есть специальное место.
(Спим)
10. Есть в каждом доме.
Это нужно для одежды.
А еще необходимо для зубов.
(щетка)
11. Они бывают разного цвета.
Их любят женщины.
Их дарят на праздники и просто так.
(Цветы)
12. Они бывают добрые и злые.
Есть почти в каждой сказке.
Дети в них верят, а взрослые нет.
(Фея, ведьма)
3 тур нашей игры мы назовем: «Вспомни детство золотое»
Ведущий: Представьте себе, что у вас есть маленькая дочка. Такая симпатичная малышка, которой 2,5 года.
Наступила ночь, а она отказывается спать, пока вы ей, что ни будь не споете или не расскажите! Скорее вспоминайте свое детство, и мы ждем ваших ответов. Кто первый попытается уложить спать маленькую капризную особу?
Участники выступают со своими фантазиями.
Теперь мы перейдем к 4 туру: Он называется «АБВГД»
Я читаю задания, а участники готовят ответ.
1. Назовите женские имена, которые начинаются на букву А.
2. Назовите профессии, которые начинаются на букву Б.
3. Назовите имена, которые начинаются с буквы В.
4. Животные, птицы и насекомые, название которых начинается с буквы Г.
5. Города начинающиеся с буквы Д.
5 тур называется «Соображалки».
Я сейчас буду зачитывать слова обозначающих животных одного пола, а вы даете быстрый ответ названия этого животного противоположного пола.
Ну например я говорю: кот, а вы быстро – кошка.
Кабан-свинья; петух-курица; пчела-трутень;
Тигр-тигрица; баран-овца; коза-козел;
Слон-слониха; медведь-медведица; лев-львица;
Бык-корова; оса-шмель; рак-рак;
Крот-крот; удав-змея; сокол-сокол.
А теперь подводим итоги игры.
Я хочу поздравить Ф. И. О. с победой в игре «Устами младенца» и вручить ему приз остальных участников хочу поблагодарить за игру и прошу не расстраиваться.
