Мария Рогожкина
Конспект музыкально-физкультурного развлечение «Цвети весной, Мордовский край родной»
«Цвети весной, Мордовский край родной»
Программное содержание:
1. Приобщить детей к мордовскому народному творчеству, путем мордовских игр, песен, загадок, чтением стихов.
2. Развивать интерес к мордовским играм
3. Формировать эстетический вкус
4. Воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к природе, чувство патриотизма.
5. Создать у детей радостное настроение
Предварительная работа:
1. Чтение художественной литературы
2. Прослушивание грамзаписи
3. Рассматривание мордовских узоров
Публикация «Конспект музыкально-физкультурного развлечение „Цвети весной, Мордовский край родной“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Конспекты по физической культуре
- Весна. Сценарии музыкальных праздников
- Весна. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мордовия
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Республика, область, край. Список городов
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2016
5. Разучивание мордовских игр, песен, считалок, стихотворений и танца.
6. Беседы с детьми о Мордовии, о родном крае.
Методические приемы: беседа, показ, вопросы к детям, художественное слово, сюрпризный момент.
Оборудование: пенечки, ели, корзинка с отгадками, платок, горшочки, наседка, ворона, цыплята, ваза с подснежниками, ветки березы. Мордовские костюмы для девочек и мальчиков, пирог на подносе.
Ход занятия:
Дети под музыку выходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий: Дети, сегодня у нас с вами будет музыкальное развлечение «Цвети весной, мордовский край родной». К нам сегодня на праздник пришли гости, посмотреть на вас и послушать как вы играете, поете, танцуете.
- Дети, в какой республике мы с вами живем? (ответы детей)
- Назовите столицу нашей республики? (ответы детей)
- Народы, каких национальностей живут в Мордовии? (ответы детей)
- А в каком городе мы живем? (ответы детей)
Мордовия- это наша Родина, земля на которой мы живем сегодня и ходим в детский сад. Это наши города, села, затерянные среди лесов и полей деревушки - пусть небольшие, но родные.
Это наша история- прошлое, настоящее и надеемся будущее.
Мордовский край - заповедных лесов, в которых водятся быстроногие олени, могучие зубры, край задумчивых, спокойных и величавых рек, широких полей.
Богата наша республика кладовыми земли, зверьми и птицами, но главное ее богатство – это люди, имена которых прославили нашу Родину. Мы гордимся нашими славными сынами, дочерями, знаменитыми учеными, артистами, спортсменами и писателями.
1 ребенок: Мордовия! Зову тебя я милой,
И стороною самой дорогой,
Ведь ты меня вспоила и вскормила
И мне земля не надобно другой.
2 ребенок: В России, средь березовых просторов
Полянка есть - Мордовия моя.
Она как песня матери, с которой
За горы уходил и за моря.
3 ребенок: Земля есть и красивей
Мне не надо иной
Ты ведь тоже Россия
Край мордовский родной.
4 ребенок: Среди неоглядных российских широт
Есть край наш мордовский - он самый красивый,
И самый красивый народ в них живет.
5 ребенок: Мордовский край, моя земля
Родимые просторы!
У нас есть реки и поля
Моря, леса и горы.
6 ребенок: Жура- жура- журавель
Облетел он сто земель
Облетел, обходил
Крылья, ноги натрудил
Мы спросили журавля:
Где же лучшая земля?
Отвечал он пролетая
Лучше нет родного края.
Ведущий: Мой край, мордовская земля
Тебе слагаю песни я.
Песня «Родине спасибо»
Ведущий: Идет матушка- весна
Отворяйте ворота.
Первым март пришел,
Белый снег сошел
А за ним и апрель
Отворяй окно и дверь.
Ведущий: Дети, а сейчас мы с вами пойдем, погуляем в лес, посмотрим и послушаем как хорошо, и красиво весна в лесу. (под музыку заводят хоровод дети)
Хороша, радостна и весела весна в лесу. Ярко светит солнышко, звонко поют птицы, звенят под деревьями весенние ручейки. Смолой пахнут набухшие почки. Теплый ветер пробегает в высоких вершинах.
Скоро, скоро оденется весь лес листвою, зацветет на опушках черемуха, защелкают голосистые соловьи.
Радостна, шумна и пахуча в лесу весна.
Так давайте-ка ребятки
Прочитаем мы стихи
О природе, о погоде
И о радостной весне.
1 ребенок: С чего это всюду
Такое веселье
Такое-
С зари, до зари Торжество!
С того
Что справляют
Скворцы новоселье
И только всего-то?
И только всего!
С того
Что несется
Невзрачный
По речке ожившей
Кораблик отважный
И волны и ветер
Качают его…
И только всего-то?
И только всего!
И только всего
Что как прежде, красна
Пришла пришла
Вернулась весна!
2 ребенок: Ударил гром двенадцать раз
И замер в стороне.
Природа отдала приказ
Салютовать весне.
Приказ черемухе цвести
Крапиве быть не злой
Дождю дорожки подмести
Серебряной метлой.
Чтоб каждый кустик был певуч,
Всем птицам звонче петь
А солнцу выйти из-за туч
И веселее греть.
3 ребенок: Травка зеленеет
Солнышко блести
Ласточка с весною
В сени к нам летит
С ней и солнце краше
Прощебечет с дороги
Нам привет скорей.
Песня «Звонко капают капели»
Ведущий: Посмотрите, какие на поляне выросли подснежники. Давайте соберем их в вазу, чтобы их не помять и не потоптать, когда будем с вами играть в игру.
Эй, девчонки и мальчишки
Собирайтесь поскорей
В игры с вами поиграем
Вас сейчас развеселим.
Мордовская игра «В ворону»
Выбрать по желанию «ворону» и «наседку»
Ход игры: Дети (цыплята) идут под музыку за наседкой, образуя круг и напевают песенку.
Вышла курочка гулять
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки, желтые цыплятки
Ко-ко-ко, да ко-ко-ко, не ходите далеко
Лапками гребите, зернышки ищите.
Затем летит ворона и кричит пивь, пивь, подлетая к наседке и говорит:
Наседка, наседка дай одного цыпленка. А наседка отвечает «Вай, ворона не дам, не дам. И тогда ворона говорит - «Ну наседка, тогда я всех твоих цыплят перетаскаю». Наседка кричит: «Варык, варык, загораживая своих цыплят крыльями, а ворона начинает их ловить». Игра длиться до тех пор, пока ворона не переловит всех цыплят. Молодцы дети! Хищная, ловкая была ворона, всех цыплят переловила у наседки.
А сейчас еще с вами поиграем в мордовскую игру «В круги»
Ход игры: Играющие под музыку становятся в круг. По считалке выбирают водящего, который стоит в центре круга с плотно завязанными глазами.
Считалка:
Раз и два звенят капели
Три, четыре мы запели
Пять и шесть летят скворцы
Семь и восемь песни льются
Девять, десять все смеются.
Игроки ходят по кругу приговаривая
Отгадай, чей голосок
Становясь во кружок
И скорей кого - нибудь
Своей палочкой коснись
Отвечай поскорей
Отгадать торопись!
После этого игроки останавливаются, а водящий приближается к ним и ощупывает их головы: по головному убору и другим признакам он должен узнать стоящего перед ним игрока. Тем, чье имя будет угадано, становится водящим. Если же игрок не будет угадан, он становится в круг и игра продолжается.
Ведущий: Молодцы! Дети хорошо поиграли, всех угадали, да только мы с вами не заметили, что в лесу стоит красивый домик, с мордовскими узорами. Давайте подойдем поближе. Дети, а в этом домике живет мордовская девушка по имени Нуянза рукодельница и умница. Все-то она умеет делать и прясть и ткать и вышивать и корзины плести. Нуянза настоящая искусница и волшебница.
- Дети, а давайте позовем ее снами поиграть, повеселиться
Дети зовут: «Нуянза выходи»
- Нуянза: Здравствуйте дети
- Дети: Здравствуй Нуянза
Нуянза: Разгадайте мои загадки
И найдите в них отгадки
1. Не птичка, а с крыльями (бабочка)
2. На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки
Ветерочек прошуршал-
И развеял этот шар (одуванчик)
3. Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красну шапочку нашел (Гриб)
4. Не похожа на огонь
Только ой, как жжет ладонь (крапива)
5. Не заботясь о погоде
В сарафане белом ходит
А в один из теплых дней
Май сережки дарит ей (береза)
6. И пшеничный и ржаной,
Пахнет он землей родной (хлеб)
Молодцы ребята! Вы настоящие знатоки мордовских загадок. Все загадки мои разгадали. Дети, а у меня в домике на плите есть много горшочков. Я их приготовила для вас. Давайте поиграем в мордовскую игру «В горшочке»
Игра в Горшочки
Все дети становятся в круг и выбирают покупателя по считалке.
Считалка:
Горшок на горе
На полынном дворе
Птичка просо клюет
Я поймал ее за хвост
Птичка клюет из горшка,
Я поймал ее за горло.
Ход игры:
Дети горшочки садятся на пенечки, а хозяева, которые стояли сзади за горшочками.
Покупатель ходит по кругу, подходит к одному их хозяев горшка и начинает разговор.
Хозяин, хозяин
Это твой горшок?
А ты мне продашь его?
Продам
После этих слов дотрагивается руками до горшка, и бегут навстречу друг другу. Кто успеет первым прикоснуться руками к голове горшка, тот становится его хозяином, а оставшейся игрок становится покупателем.
Молодцы все хорошо поиграли, все мои горшки раскупили.
Дети, а вы любите танцевать? Давайте станцуем вместе со мной мордовский танец.
Танец «Во поле береза стояла»
Нуянза хвалит детей и говорит, чтобы все сели на места.
Ведущий: Вот и заканчивается наша экскурсия по весеннему лесу. Что вам особенно понравилось в лесу? (ответы детей)
Молодцы дети мне понравилось, как вы играли, пели, читали стихи, играли в мордовский игры, танцевали.
Очень было интересно на сегодняшнем празднике. Дети, а Нуянза приготовила вам сюрприз.
Нуянза: Вы сегодня все играли
Дружно дивно было в зале
И стихи вы прочитали,
И загадки отгадали
Спели песни
Молодцы!
Это было от души
Я хочу вам на прощанье
Всем здоровья пожелать
До свиданья, до свиданья
До свидания друзья
И за это развлечение
Угостить мне вас пора
Испекла пирог я в печке
Очень вкусный детвора.
Ведущий: Посмотрите, какой красивый пирог. Сейчас мы с вами из леса пойдем в группу пить чай с пирогом.
Дети прощаются с Нуянзой и говорят «До свидания»
