Конспект музыкального занятия «Осенние подарки», для детей старшей группы

Ирина Пштыка
Конспект музыкального занятия «Осенние подарки», для детей старшей группы

Конспект музыкального занятия «Осенние подарки»,

для детей старшей группы

Цель: Формирование музыкальных и творческих способностей детей с учётом возможностей каждого ребёнка в различных видах музыкальной деятельности (слушание музыки, пение, музыкальные движения) Подведение детей к созданию образа осени посредством музыки

Публикация «Конспект музыкального занятия „Осенние подарки“, для детей старшей группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Музыка. Конспекты музыкальных занятий
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020

Задачи:

1. Образовательная: знакомство с новыми музыкальными композициями по теме.

2. Развивающая: развитие вокальных навыков, развитие чувства ритма.

3. Воспитательная: воспитание любви к музыке, к красоте родного края.

Планируемые результаты:

Проявление эмоциональной отзывчивости, умение слушать и анализировать, выражать свои мысли при восприятии нового музыкального материала и исполнении вокального произведения.

Ход занятия.

Муз. руководитель

Ребята, сегодня наше занятие посвящено дарам осени.

Осень – это время сбора урожая. Я вам сейчас загадаю загадки.

1.

Отгадайте ребятки,

Что растет у нас на грядке.

Круглый, розовый сеньор,

Что же это? (помидор)

2.

Он сидит в стручке зеленом,

Сладкий, сочный, вкусный - ох!

Называется? (горох)

3.

Без нее не сваришь борщ,

Краснобока и кругла,

Это красная? (свекла)

4.

Под землей она сидит,

Длинноносая плутовка.

Сверху хвост ее торчит.

Как зовут её? (морковка)

5.

Круглый, толстый и зеленый

Словно мячик - карапуз.

Любят все его на свете,

Называется? (арбуз)

6.

Очень вкусный, но лохматый,

Знают все его ребята.

Где-то он на юге рос.

Что же это? (абрикос)

7.

Спрятался в листве на грядке,

Наш зелененький хитрец.

Что же это? (огурец)

8.

Вот лежит на солнце греет,

Свой пузатенький бочок,

Что, за овощ? (кабачок)

9.

К солнцу тянется лоза,

И блестят на солнце гроздья.

Скушать все его хотят,

Что за чудо? (виноград)

10.

Мы корзинки взяли в руки.

Что собрали? урожай.

Это (овощи и фрукты)

Их на зиму? (запасай)

И. Пштыка

Вот т как много разных подарков у осени.

А мы с вами знаем песню, про осенние подарки с грядки. Давайте с вами, ее исполним.

Дети исполняют песню с движениями по тексту : «Урожайная»

Ребята, еще осенью в лесу вырастают грибы. Грибы бывают съедобные и ядовитые. Какие грибы вы, знаете?

Ответы детей.

Муз. руководитель.

Дети давайте выучим с вами песенку песню: «По грибы» муз. А. Самонова, сл. И. Черницкой.

Проводится работа по разучиванию песни.

Муз. руководитель.

Еще осенью собираю зерно с полей.

Что потом делают и из зерна?

Ответы детей.

Муз. руководитель.

Правильно, дети. От зерна до булочек на вашем столе очень длинный путь.

Хлеб на нашем столе – это еще один подарок осени.

Сейчас я вам спою очень хорошую песню.

Муз. руководитель исполняет песню:

«Очем мечтают зерна?» Музыка Михаила Протасова

Слова Владимира Нестеренко

Муз. руководитель.

Дети, вам понравилась песня? Мы ее обязательно выучим на следующем занятии.

Наше занятие подошло к концу. Давайте подведем итоги.

Скажите пожалуйста,какие подарки нам дарит осень?

Ответы детей.

Звучит фонограмма песни «Урожайная».

Занятие закончено.