Анастасия Авдонькина
Конспект музыкального занятия в средней группе: слушание «Болезнь куклы» (из «Детского альбома» П. И. Чайковского)
Конспект музыкального занятия в средней группе: слушание «Болезнь куклы» (из «Детского альбома» П. И. Чайковского)
Цель: вызвать интерес к музыке Чайковского, определить замысел композитора. Развивать способность понимать содержание музыкального произведения.
Задачи:
- способствовать развитию у детей эмоциональной отзывчивости на музыку;
Публикация «Конспект музыкального занятия в средней группе: слушание „Болезнь куклы“ (из „Детского альбома“ П, И, Чайковского)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Средняя группа
- Чайковский П.И.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2019
- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;
- обогащать музыкальные впечатления детей;
- формировать умение вести беседу о музыке, высказываться о ее характере;
- формирование певческих навыков.
Ход занятия:
Перед входом в музыкальный зал детям раздаются листочки. Дети забегают в музыкальный зал как осенние листочки, строят круг, затем бегут врассыпную и кружатся. Затем проходят на свои стульчики.
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята! (распевка «Добрый день!»)
Ребята, вы слышите, что это? (воспитатель изображает плач, на руках у него кукла с забинтованной ножкой).
Посмотрите это куколка, она плачет, она сегодня пришла к нам на музыкальное занятие. Может быть у нее что-то случилось? Вы не знаете? (ответы детей)
Да, она говорит, что у нее болит ножка, и она принесла нам с собой музыку, давайте послушаем ее, ребятки.
Исполняется пьеса «Болезнь куклы» (из «Детского альбома» П. Чайковского)
Ребята, скажите пожалуйста, какая музыка по настроению? (печальная, жалобная, плачущая, тоскливая).
А написал это произведение великий русский композитор П. И. Чайковский (показывает портрет), который жил более 100 лет назад. Известно, что Пётр Ильич Чайковский любил детей, хорошо понимал их. Композитор очень тепло относился к детям своей сестры, часто навещал их, рассказывал разные истории про свои путешествия, играл им на фортепиано, а также сам с интересом слушал все их рассказы. П. И. Чайковский написал сборник пьес для детей который называется «Детский альбом». Композитор посвятил его одному из своих племянников — Володе Давыдову, которому на тот момент было шесть с половиной лет. Пьеса, которую мы сегодня прослушали из «Детского альбома» называется «Болезнь куклы».
Давайте пожалеем куколку, чтобы ножка у нее не болела (даю детям погладить, пожалеть куколку).
А чтобы куколка у нас не расстраивалась, давайте покажем ей наш танец с листочками, как вы красиво танцевали, когда вошли в зал.
Дети танцуют танец с осенними листочками
Какие молодцы, так хорошо танцевали, куколке очень понравилось!
А у меня для вас есть загадка:
Круглый бок, желтый бок,
Сидит в грядке колобок,
Врос в землю крепко.
Что же это? (репка)
(Показываю иллюстрацию репки)
Посмотрите какого она цвета, какие у нее листочки.
Ребята, а какие еще вы знаете овощи?
А вы знаете игру «Репка»? Я очень хочу поиграть с вами в нее.
Игра «Репка»
У меня для вас есть еще одна загадка. Послушайте внимательно.
Дни стали короче,
Длиннее стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Кода это бывает? (Осенью)
(ставлю иллюстрацию осени)
Посмотрите, у меня есть осенние листочки деревьев, а это листочки каких деревьев? (березы, клена)
А помните, у нас с вами есть песенка «Осень» кто-нибудь мне напомнит слова?
Учат песню (2ой куплет)
Наше занятие подошло к концу и куколке пора уходить. Она говорит, что ей очень понравилось у нас, и вы все молодцы, стараетесь, она обязательно придет к нам еще. А что вам понравилось на занятии сегодня? (ответы детей). До свидания, ребята! (под музыку уходят из зала)
