Ольга Селиванова
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «Конкурс юных математиков»
▼ Скачать + Заказать документы
Сегодня две команды покажут нам свои знания в области математики. Они будут бороться за медали и звание " Юный математик".В конкурсе принимают участие команда " Малыш" и " Карлсон". Оценивать знания будет жюри.
Задание № 1
Воспитатель раздаёт каждой команде карточки с цифрами. Под музыку команды выполняют различные движения, по окончании музыки каждая команда должна построить числовой ряд. Очко получает команда, которая первая выполнит задание.
Задание № 2
Задачи на смекалку. Каждая команда по очереди решает задачу и получает одно очко за правильное решение.
Задание № 3
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе „Конкурс юных математиков“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Старшая группа
- Темочки
Стихи, в которых встречаются числа. Представители команд читают стихотворения, в которых встречаются числа. Та команда, которая знает больше таких стихотворений, получает очко.
Задание № 4
Воспитатель загадывает загадки о временах года. Каждая команда должна найти картинку-отгадку и построиться около неё. Та команда, которая правильно и быстро выполнит задание, получает очко.
Задание № 5
"Сложи фигуру". Каждой команде даётся конверт с геометрическими фигурами. На ковре дети из них выкладывают фигуру животного. Та команда, которая быстрее выполнит задание, получает очко.
Задание № 6
"На что похоже". Игра проводится в виде эстафеты. На столах лежат листы бумаги с нарисованными геометрическими фигурами и карандаши. По очереди участники команд подбегают к столу, берут карандаш и листок с изображением геометрической фигуры, дорисовывают какие-либо детали,чтобы получилось изображение предмета,затем передают эстафету следующему участнику. Очко получает команда, которая первой выполнит задание.
Задание № 7
По залу разложены обручи, в которых лежат карточки с цифрами. Под музыку дети выполняют различные движения. По окончании музыки дети должны встать в обручи. Количество детей должно соответствовать цифре в обруче. Очко получает команда,которая быстро и правильно выполнила задание.
Далее жюри подводит итоги и награждает медалями.
