Шолохова Дарья
Конспект НОД «Как вести себя, чтоб не попасть в беду» для детей старшего возраста
Конспект
Непосредственной образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста в форме комплексного игрового занятия
«Как вести себя, чтоб не попасть в беду»
Цель: закрепить правила безопасного поведения в быту и на улице.
Задачи НОД:
Образовательная область «Безопасность" :
• Предостеречь от неприятностей, связанных с контактами с незнакомыми людьми, продолжать обучать детей правилам безопасности и умения ориентироваться в чрезвычайных ситуациях.
Публикация «Конспект НОД „Как вести себя, чтоб не попасть в беду“ для детей старшего возраста» размещена в разделах
• Закрепить представления детей об опасных для жизни и здоровья предметах, которые встречаются в быту и на улице.
• Дать знания о значении этих предметов для людей. О правилах пользования этими предметами.
• Закрепить правила противопожарной безопасности.
Задачи интегрируемых образовательных областей:
Образовательная область «Коммуникация» :
• Развивать связную речь детей, расширять словарный запас.
Образовательная область «Познание» :
Развивать внимание, мышление при решении проблемных ситуаций.
Образовательная область «Художественное творчество» :
• Закреплять умение вырезать ножницами, создавать сюжетные композиции.
Образовательная область «Здоровье» :
• Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
Образовательная область «Социализация» :
• Воспитывать бережное отношение к себе и окружающим людям, взаимовыручку и взаимопомощь.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская.
Материал к НОД: игрушка Буратино, картинки с изображением опасных ситуаций, сундучок с разными предметами, раскраски по теме: «Как вести себя в чрезвычайных ситуациях», ножницы, клей, ватман.
Планируемые результаты:
• Умеет вести себя с незнакомыми людьми.
