Конспект Непосредственной образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе. «Зайки в лесу».

Людмила Лютко
Конспект Непосредственной образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе. «Зайки в лесу».

Образовательная область:

Познавательно-речевое направление, коммуникация, художественно-эстетическое.

Цель: Выявить знания детей по программе «От рождения до школы»раздел: аппликация.

Программные задачи:

Обучающая: Учить детей работать с готовыми формами, располагать их в определенной последовательности. Закреплять умение правильно наносить кистью клей на изделия.

Развивающая: Развивать умение брать кистью клей, наносить его на деталь, промокать избытки тряпочкой. Развивать воображение, творческие способности.

Воспитательная: Воспитывать у детей интерес к аппликации, вызывать желание выполнять красивое изображение. Воспитывать у детей отзывчивость, вызывать желание прийти на помощь тем, кто в ней нуждается.

Интегрируемые образовательные области:

Речевое развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Познавательно развитие

Методы: Словесный, наглядный.

Приемы: Игровой, словесный, практический.

Демонстрационные материалы:

перчаточная кукла зайца, шаблон, клей, кисти, бумажные заготовки, клеенки, салфетки.

Словарная работа: Активизировать в речи детей слова - серая, белая, шубка, снегири, снежинки, деталь.

Предварительная работа: Чтение сказки «Сказка про храброго зайца –длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Наклеивание на лист различных форм, на занятиях по аппликации и вне их. Форма проведения – совместная деятельность.

Ход занятия:

Дети садятся на стульчики по кругу, воспитатель одевает на руку куклу – Зайца, и читает стихотворение Заинька, попляши)

Воспитатель: Заинька, попляши,

Серенький, попляши!

Вот так, вот сяк попляши!

Заинька, подбодрись,

Серенький, подбодрись!

Вот так, вот сяк подбодрись!

Заинька, топни ножкой,

Серенький, топни ножкой!

Вот так, вот сяк топни ножкой!

Заинька, поклонись,

Серенький поклонись,

Вот так, вот сяк!

Зайчик: Какие детки молодцы, пляшут как зайки.

Воспитатель: Ребята, а хотите узнать, почему летом у зайки серая шубка, а зимой белая?

Дети: Да.

Зайчик: Так зайчики почти незаметны на снегу, и им легче спрятаться от волка и лисы.

Воспитатель: Дети, а давайте научим зайчика правильно работать с клеем?

Дети: С клеем работаем аккуратно, детали намазываем на клеенке.

Воспитатель: Молодцы. А теперь немного отдохнем.

Физминутка: «На полянке зайки танцевали»

На полянке зайки танцевали, (качаем головой вправо и влево)

Зайки танцевали, зайки танцевали

Так красиво ушками качали

Ушками качали так

На полянке зайки танцевали, (по очереди выставляем правую и левую ручки)

Зайки танцевали, зайки танцевали

Так красиво лапки выставляли

Лапки выставляли так

На полянке зайки танцевали, (крутим попой)

Зайки танцевали, зайки танцевали

Так красиво хвостиком виляли

Хвостиком виляли так

На полянке зайки танцевали, (по очереди стучим ладошками по коленкам)

Зайки танцевали, зайки танцевали

Так красиво лапками стучали

Лапками стучали так

Воспитатель: Молодцы. А теперь приготовимся к работе.

Воспитатель: Посмотрите, какая красивая картинка здесь есть и друзья зайчика – снегири, снежинки, зайка, елочка - вы тоже можете такую сделать. А сейчас приступаем к работе.

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель: Молодцы ребята все справились с трудной работой, посмотрите, как радуются зайчик и его друзья, им очень нравится. Правда - зайчик!

Заяц: Да, мне очень нравятся наша елочка и я рад встрече со своими друзьями.

Воспитатель: А теперь ребята послушайте сказку Д. Мамина-Сибирика «Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Публикации по теме:

Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «Волшебные клубочки для мышонка» Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «Волшебные клубочки для мышонка»Задачи:1. Вызвать у детей.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по во второй младшей группе «Спички детям не игрушки» Цель: формировать у детей знания о правилах пожарной безопасности. Задачи: 1. Дать детям понятие о том, какую опасность таят в себе спички.

Конспект непосредственной образовательной деятельности в нетрадиционной технике аппликации «Белый медведь» в младшей группеКонспект непосредственной образовательной деятельности в нетрадиционной технике аппликации «Белый медведь» в младшей группе Цель:создать аппликацию "Белый медведь" Задачи: 1. Учить выполнять объёмное изображение с помощью ваты; 2. Формировать начальные представления.

Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «Лесная сказка» Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе по теме «Лесная сказка» Цель: Прививать интерес детей к.

Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «Огород и сад витаминами богат» Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе по теме «Огород и сад – витаминами богат» Цель: Закреплять.

Конспект образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе «Флажок»Конспект образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе «Флажок» Программное содержание. Познакомить детей с государственным флагом России,воспитывать любовь к Родине. Развивать умение пользоваться клеем,кистью.

Конспект образовательной деятельности «Познавательное развитие» во второй младшей группе «В лесу нарядим елочку» .

Конспект образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе «Большие и маленькие яблоки»Конспект образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе «Большие и маленькие яблоки» Цель: Закреплять знания детей о различии предметов по величине. Закреплять правильные приемы наклеивания (брать на кисть немного клея.

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Зайки в лесу» Цель:Формировать умение располагать части в определённой последовательности. Задачи:развивать воображение,творчество детей. Закреплять знания.

Открытое занятие по аппликации во второй младшей группе «Белая шубка для зайки» .

Библиотека изображений:
  • Деревья и листья
  • Осень
  • Дикие животные
Автор публикации:
Конспект Непосредственной образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе. «Зайки в лесу».
Опубликовано: 19 марта 2016 в 19:47
+12Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 10.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
6 июля. День летних ягод на МААМ

Лето – сезон вкусных и полезных ягод, появления каждой которых мы всегда ожидаем с большим нетерпением. Хорошо, что они спеют не все вместе, а по очереди, радуя нас разнообразием своих вкусов. Сегодняшний...

6 июля. День иголки на МААМ

«Кто шьет, да вышивает, тому скучно не бывает» — гласит народная мудрость. Воспользуйтесь нашей тематической подборкой интересных игр и занятий и познакомьте ребенка с древнейшим ремесленным инструментом...

Фотоотчет «К нам прилетал инопланетянин» ко Дню уфолога на МAAM
Однажды утром к нам в группу прилетел инопланетянин. Костюм очень прост: накидка - плащ , скафандр – подарочный бумажный пакет, антенны – соломинки для...
Мастер-класс к Дню летних ягод на МAAM. Объемная аппликация «Виноград» из цветной бумаги
Легенда о винограде «Появился виноград на Земле очень и очень давно. Матерью его была Земля, отцом – Солнце. Во времена рождения винограда гроздья...
Выставка «Что означают наши имена?»
Выставка "Что означают наши имена? " Отгадайте загадку: Нас не было – оно было, Нас не будет – оно будет, Никто ни у кого его не видел, А у всех оно...