Катерина Николенко
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию. Коллективная аппликация «Осенний лес»
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию. Коллективная аппликация
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 39
Кировского района Санкт-Петербурга.
КОНСПЕКТ
непосредственной образовательной деятельности
по «Художественно-эстетическому развитию»
Тема: «Осенний лес»
для детей второй младшей группы
(3-4 лет)
Публикация «Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию, Коллективная аппликация „Осенний лес“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Коллективные работы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Коллективные работы, стенгазеты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Составила: Позныш. Е. Д., воспитатель.
Санкт-Петербург
2016
Цель:
- формировать умение составлять целое из частей, совершенствовать навыки составления рассказов, развивать речь, обогащать словарь по осенней тематике.
Задачи:
Образовательные
- формировать навыки составления композиции, формировать комочки из солфеток.
- наблюдать за оформительской работой педагога.
- уточнять представления о величине предметов: большой, маленький.
Развивающие
- развивать чувство формы, цвета.
- закреплять умение аккуратно пользоваться клеем, наклеивать детали.
Воспитательные
- воспитывать аккуратность, самостоятельность, интерес к совместной продуктивной деятельности.
Демонстрационный материал и оборудование: иллюстрации осеннего пейзажа, образец аппликации.
Раздаточный материал: бумага синего цвета, шаблоны деревьев (ствол и крона, шаблон тучки, изображение солнышко на бумаге, скрученные шарики из салфеток жёлтого цвета, клей, кисти для клея, салфетки, тарелочки.
Предварительная работа: рассматривание осеннего пейзажа на картинках, заучивание стихотворение "Осень, осень", загадки об осени и беседы на темы : «Здравствуй осень золотая!». Скручивание шариков из салфеток жёлтого цвета, обрывание на кусочки бумаги синего цвета.
Ход НОД
Воспитатель:
Дети! Какое время года сейчас на улице? (осень).
Воспитатель:
Правильно! Что произошло с природой с приходом осени? (ответы детей).
Воспитатель:
Ребята, сейчас внимательно рассмотрите изображение на этой картинке. Что вы видите? (дети называют, солнце, небо, деревья).
Воспитатель:
Вы всё правильно назвали, молодцы!
Воспитатель:
Давайте немного отдохнем и поиграем в игру «Мы - листочки».
Мы – листики осенние, на веточках сидели (дети приседают)
Дунул ветер – полетели
Мы летели, мы летели (бег на носочках)
И на землю тихо сели (дети приседают)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (дети встают)
Повертел их, покружил (дети кружатся на месте)
И на землю опустил. (дети приседают)
Воспитатель:
Ребята! А хотите создать свой осенний пейзаж, который будет радовать нас в группе своей красотой очень долго. (да).
Воспитатель:
Садитесь за столы, ребята.
Дети делятся на три группы. Одна группа – приклеивает кусочки бумаги синего цвета на шаблон "тучки", вторая группа – приклеивает шаблоны осенних деревьев на лист бумаги, третья группа – приклеивает комочки из салфеток на шаблон солнышко. При необходимости оказываю помощь.
Каждая работа – это часть общей картины.
Звучит музыкальная фонограмма.
В конце работы дети вытирают руки тряпочкой.
Итог НОД
Рассматриваем готовые работы, отмечаем красоту созданной композиции, цветовых сочетаний.
Воспитатель: Ребята, что мы с вами сегодня создали? (осенний лес)
Воспитатель:
Молодцы! А теперь давайте разместим нашу работу на выставке.
