Лариса Поварова
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Счастливая зыбка» (для детей среднего дошкольного возраста)
Задачи с интеграцией образовательных областей
Познавательное развитие:
• Формировать знания детей о традициях русского народа;
• Поддерживать положительное эмоциональное отношение, развивать интерес к колыбельным песням.
Речевое развитие:
• Знакомить детей с пословицами и поговорками о быте русского народа;
• Обогащать словарь детей за счет новых слов :
Колыбель, зыбка, люлька.
Социально-коммуникативное развитие:
• Воспитывать чувство гордости за историю своей страны;
• Развивать любовь к своей семье.
Публикация «Конспект непрерывной образовательной деятельности „Счастливая зыбка“ (для детей среднего дошкольного возраста)» размещена в разделах
Физическое развитие:
• Предупреждать утомляемость воспитанников;
• Удовлетворять потребность детского организма в двигательной активности.
Оборудование:
• Уголок оформленный в народном стиле, колыбель, запись колыбельной песни: «Спи младенец маленький».
Предварительная работа:
• Рассматривание изделий народного быта,
• рассматривание набора открыток «Золотая хохлома»,
• рассматривание иллюстраций В. Конашевича к потешкам и пословицам,
• раскрашивание раскрасок на тему: «Предметы быта»,
• прослушивание колыбельных песен в исполнении Л. Трухиной «Колыбельные и потешки».
Ход непрерывной образовательной деятельности
Под русскую народную песню «Ах вы сени, мои сени» воспитатель вместе с детьми подходит к уголку, оформленному в народном стиле, где одним из атрибутов является колыбелька.
Воспитатель: Дети, посмотрите на кроватку в которой раньше спали дети.
Воспитатель: А у вас такие же кроватки дома? Какие они?
Воспитатель: Да, у каждого ребенка своя кроватка.
Воспитатель: Как вы думаете, как раньше называлась кроватка для малышей.
Воспитатель: Кроватка для малышей называлась колыбелька. Это слово произошло от старого русского слова «колыбать», что значит «качать». А еще она называлась «зыбка». Есть еще одно название «люлька» (Во время рассказа воспитатель показывает иллюстрации с изображением колыбелей). Воспитатель берет на руки куклу завернутую в одеяло и начинает качать.
Воспитатель: Мамы не только качали в кроватях деток, но и пели им песни.
Воспитатель: Как называются эти песни?
Игра «Дочки-матери»
Воспитатель: Возьмите каждый себе куколку. Сейчас вы будете мамами для них. Мы будем качать наших деток и петь им новую колыбельную песенку
«Спи младенец маленький
Голубочек сизенький
Мой младенец будет спать
А я буду напевать»
(Дети подпевают и покачивают кукол)
Итог:
Воспитатель: Вам понравилась песня?
Воспитатель: Для чего мамы пели колыбельные своим детям?
Воспитатель: Что мамы желали своим малышам когда пели песни?
Воспитатель: Наши куколки устали?
Положим их спать в кроватки.
