Конспект НОД по рисованию «Лисички-грибочки» в первой младшей группе

Елена Кожокару
Конспект НОД по рисованию «Лисички-грибочки» в первой младшей группе

Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию (рисование) для детей первой младшей группы «Лисички- грибочки»

Цель:

Дать детям представление о грибах «Лисичках»

Задачи:

Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками.

Развитие воображения и творческой фантазии.

Развитие грамматически правильной диалогической речи.

В процессе рисования развивать память, мышление, внимание.

Учить передавать образы в рисунке.

Публикация «Конспект НОД по рисованию „Лисички-грибочки“ в первой младшей группе» размещена в разделах

• Грибы. Конспекты занятий, НОД
• Грибы. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лиса, лисичка. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Развитие зрительно-моторной координации.

Материалы:

Игрушка Лиса, картинки с изображением грибов «Лисичек», краска оранжевого цвета, кисти, белый лист бумаги с контуром гриба «лисички».

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций «Грибы» .

Ход деятельности:

Воспитатель берет игрушку лису и тоненьким голосом говорит:

-Здравствуйте, ребята! Кто- нибудь меня узнал? (Да, ты лиса)

-Да, я лиса –рыжая краса, прибежала к вам из осеннего леса.

Сейчас осень и в лесу много грибов, но есть такой гриб, которого зовут так же, как и меня – «Лисичка». Он такой же рыженький, как я. Я сейчас вам его покажу, но сначала приготовим ручки и поиграем.

Пальчиковая гимнастика :

Лиса

Лиса, лисонька, красавица,

Всем она очень нравится.

(потирают руки)

Хвост пушистый,

Мех золотистый.

(растопыривают пальчики, поворачивают и поглаживают их)

По лесу важно бродит,

(«ходят» пальцами по столу)

Страх на зайцев наводит.

(стучат кулаками по столу)

- Вот мы и размяли наши ручки.

Лиса показывает картинку с изображением «Лисички»

-Посмотрите, ребята, какой гриб. А что у нас одинаковое? (Цвет)

- Посмотрите на столы, на них лежат картинки с «лисичками», но они там белые. Давайте их раскрасим в рыжий цвет, для этого мы возьмем кисточки и краску.

Дети раскрашивают грибы, воспитатель им помогает.

-Какие красивые грибочки- лисички у нас получились, прямо целая грибная поляна!

-Потрудились мы на славу, пора и поиграть.

Физминутка:

Рыжая лисичка

Хоровод, хоровод. (Хлопки в ладоши.)

Пляшет маленький народ. (Приседания.)

Танцевать, скакать и прыгать (Прыжки на месте.)

Мы готовы круглый год. (Приседания.)

Под кустом, под кустом (Наклоны туловища влево-вправо.)

Кто-то с рыженьким хвостом. (Повороты туловища влево-вправо.)

Это рыжая лисичка —(Прыжки на месте).

Под кусточком лисий дом.

-До свидания, ребята, очень рада была встрече с вами, но мне пора в лес, к моим лисятам.

Дети прощаются с лисой.