Конспект НОД по коллективной аппликации «Как мы собрали полную корзину грибов»

Ушнурцева Анна
Конспект НОД по коллективной аппликации «Как мы собрали полную корзину грибов»

Конспект НОД

Аппликация на тему: Как мы собрали полную корзину грибов (коллективная композиция).

Занятие в средней группе (воспитатель группы: Ушнурцева Анна Анатольевна) Цель: Учить детей срезать уголки квадрата, закругляя их. Закреплять умение держать правильно ножницы, резать ими, аккуратно наклеивать части изображения в аппликации. Подводить к образному решению, образному решению, образному видению результатов работы, к их оценке.

Задачи:

Публикация «Конспект НОД по коллективной аппликации „Как мы собрали полную корзину грибов“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Грибы и лесные ягоды
• Грибы. Аппликации
• Грибы. Коллективные работы, стенгазеты
• Грибы. Конспекты занятий, НОД
• Коллективные аппликации в детском саду
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Корзина. Поделки, мастер-классы
• Корзинка. Аппликации
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020

Развивать детское творчество. Приобщать к изобразительному искусству.

Речь воспитателя Предполагаемые ответы детей

Предварительная работа:

материал: бумажные прямоугольники для шляпок и ножек грибов, клей, кисть для клея, салфетка, клееночка, ножницы, корзина для грибов, нарисованная воспитателем.

Индивидуальная работа: закрепление умения работать с ножницами.

.

Основная часть. Аппликация. Работа воспитателя.

Ребята, посмотрите, к нам в гости пришла белочка (игрушка- белочка)

Она просит помочь ей заготовить припасы, т. к. скоро зима.

- Поможем ребята белочке?

-А чем запасается белочка?

-Где растут грибы?

-Какие бывают грибы? (съедобные и несъедобные)

-Какие вы знаете грибы?

Давайте ребята отправимся в лес за грибочками.

Физкультурная минутка:

В лес пойдем мы за грибами,

Соберем с тобой их сами.

Раз- грибок, два- грибок,

Вот уж целый кузовок!

Дождь закапал ой- ой- ой!

Побежим скорей домой!

Ребята садитесь за столы. Рассмотрим с вами гриб. Из каких частей он состоит? Какой формы шляпка, ножка? (полукруглая, овальной)

Из цветных прямоугольников вырежем шляпку, а из белого прямоугольника ножку.

Давайте вспомним как правильно держать ножницы.

Посмотрите дети:

Я срезаю 2 угла у цветного прямоугольника, а у белого прямоугольника все углы срезаю

склеим шляпку с ножкой (показ приема склеивания).

- Вот такой красивый гриб у меня получился. А теперь вы можете сами вырезать и наклеивать вот в эту корзинку.

-Ребята вам понравилась работа, полная корзина грибов у нас получилась, давайте эту корзину мы подарим белочке.

Молодцы!

Дети. Да.

Грибами

В лесу

Ответы детей.