Елена Макаренко
Конспект НОД для детей подготовительной к школе группы «Подарок из космоса»
онспект НОД для детей подготовительной к школе группы.
«Подарок из Космоса»
Образовательная область «Познание»
Интеграция образовательных областей: коммуникация, чтение художественной литературы, здоровье, физическая культура, социализация.
Цели и задачи:
• Закрепить знания о солнечной системе и планетах;
• Активизировать словарь;
• Развивать связную речь;
Публикация «Конспект НОД для детей подготовительной к школе группы „Подарок из космоса“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
• Тренировать в умении различать буквы и цифры;
• Отгадывание загадок;
• Развивать общую и мелкую моторику;
• Вызывать эмоциональную реакцию;
Предварительная работа:
1. Знакомство с космосом, планетами.
2. Чтение книг о космосе, рассматривание иллюстраций
3. Дидактические игры
4. Подготовка демонстрационного материала.
Оборудование: магнитофон, музыкальная запись, презентация, ключ, сундук, платок, цветные полоски, карточки с заданиями, обручи.
Ход ЗАНЯТИЯ
Дети входят в зал и встают вокруг логопеда.
Логопед: Ребята, скажите, как называется наша планета? (Земля)
А людей живущих на Земле? (Земляне)
Как называются жители планеты Марс? (Марсиане)
Какие еще планеты вы знаете? (Юпитер, марс, Венера, Плутон,
Сатурн, Уран, Нептун, Меркурий)
Какая планета самая большая? (Юпитер)
Какая планета находится ближе всех к Солнцу? (Меркурий)
Логопед: Молодцы, ребята!
Звучит музыка.
Логопед: Ребята, я получила телеграмму, что с планеты Марс нам прислали подарок. Вы его не видели?
А, вот он! (На столе стоит сундучок, накрытый платком. Дети и логопед подходят к нему)
Логопед: Как вы думаете, что там внутри? Что нам могут подарить Марсиане?
Логопед поднимает платок, на сундуке висит замок.
Логопед: Это сундучок. Но он закрыт. Как же нам открыть замок?
Дети: Нужен ключ!
Логопед: а здесь письмо. Это сундучок не простой. Он волшебный космический сундук. Выполните задания, ключ найдется.
Ребята, ключ спрятан под цветными полосками, а задания находятся под сундучком.
(Сколько полосок, столько заданий)
Задание 1- Разминка. (проводит физинструктор)
Задание 2- Ответьте на вопросы
- Кто был первым космонавтом Земли?
- Когда впервые человек полетел в Космос? (12 апреля 1961)
- Каких российских космонавтов вы знаете?
- Ты хотел бы быть космонавтом? Почему?
Игра «Подбери признак»
- Каким должен быть космонавт?
Логопед: Молодцы! Следующее задание.
Задание 3: Загадки о космосе.
1. Из какого ковша не пьют, не едят,
А только на него глядят:? (Большая Медведица)
2. Желтая тарелка на небе висит.
Желтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце)
3. У бабушки над избушкой
Висит хлеба краюшка.
Собаки лают, а достать не могут. (Месяц)
4. Чудо- птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд. (Ракета)
5. В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его –полоска света,
А зовут объект …. (комета)
6. Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт…. (Гагарин)
7. Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный (Спутник)
8. Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам (Луна)
9. Планета голубая,
Любимая, родная.
Она твоя, она моя,
А называется ….(земля)
Логопед: молодцы, ребята! Следующее задание.
Задание 4-Игра «Скажи наоборот»
Враг- друг
Зло-добро
Вражда-дружба
Печаль- радость
Ярко- тускло
Улетать – прилетать
Темно-светло
Далеко-близко
Высоко- низко
Медленно- быстро.
Инструктор по физ. воспитанию: А сейчас, ребята я хочу предложить вам поиграть.
Задание 5 - Подвижная игра «Космическое топливо»
- Ракета без топлива не может взлететь. Наш космический корабль заправляется звездами. Давайте соберем побольше топлива.
На ковре разложены карточки с изображениями букв и цифр. Команды пробегают по своему маршруту, наступая только на карточки с буквами, добегают, берут звездочку и возвращаются обратно.
- Как много топлива мы собрали!
Задание 6 – Игра «измени по образцу»
Солнце- солнечный
Космос – космический
Спутник- спутниковый
Луна-лунный
Орбита- орбитальный
Звезда – звездный
Пальчиковая гимнастика «Космонавт»
В темном небе звезды светят Сжимают, разжимают кулачки
Космонавт летит в ракете Ладони соединены по углом
День летит и ночь летит
И на Землю вниз глядит Пальцами делают очки возле глаз
Видит сверху он поля загибают по одному пальцу
Горы, реки и моря
Видит он весь шар земной
Шар земной- наш дом родной ладонями изображают шар
Задание 7 – Игра «Один- много»
Планета-планет
Космонавт- космонавтов
Астронавт-астронавтов
Полет- полетов
Ракета- ракет
Корабль- кораблей
Комета- комет
Звезда- звезд
Тренировка- тренировок
Шлем – шлемов
Иллюминатор-иллюминаторов
Скафандр- скафандров
Подвижная игра «Ракеты»
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты
На какую захотим, на такую полетим.
Только есть один секрет- опоздавшим места нет!
Задание 8- Дидактическая игра «Составь предложение»
1. Корабль, на, летит, космический, Луна.
2. Яркий, небо, большие, на, звезды.
3. Люди,Земля, планета, на живут.
4. Девять, вокруг, вращаются, солнце, планета
Логопед: Молодцы, ребята. Вы справились со всеми заданиями. Вот и ключ!
Ребята, вы тоже можете сделать подарок Марсианам. Например, нарисовать рисунок.
