Елена Спичкина
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Мой город — моя малая Родина»
Программное содержание: Раскрыть историческое понятие «город»; продолжить знакомить детей с родным городом, обогащая и расширяя знания о памятных местах города; воспитывать любовь к родному городу; Развивать речь детей, обучая составлению рассказов.
Материалы: Фотографии с изображением памятников и памятных мест города Краснозаводск.
Ход занятия:
I. Вводное слово воспитателя:
- Наша страна очень большая. Кто мне скажет, как она называется?
- Россия (Российская Федерация).
Публикация «Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста „Мой город — моя малая Родина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
- Правильно. На территории нашей страны много населенных пунктов: городов, деревень, сел… А знаете ли вы, почему место, где живет много людей называется городом? Произнесите слово «город» медленно, вслушайтесь в это слово. В сказках, былинах город по-старинному называли «град» : Киев-град, Москва-град. В давние времена велись частые войны за землю, и, чтобы защитить себя от врагов, люди огораживались высокими заборами, а потом ставили крепости. Вы слышите с слове «огородить», «огораживались» знакомое слово? С тех пор огороженное место называют городом. Так от старинного слова «град» образовалось современное слово «город».
II. Традиции родного края:
- Много в нашей стране городов. У каждого есть свое имя, как и у человека. Города бывают молодые и старые, шумные и спокойные. А в каких городах Вы бывали?
- Ответы детей…
- Ребята, давайте с вами рассмотрим наш город на фотографиях. (Демонстрация Слайда №1. (г. Краснозаводск, фото со спутника). Это наш город с высоты птичьего полета. Как мы видим, он небольшой, но очень красивый, спокойный. Здесь много домов: двух-, Четырех-, Пяти-, Девяти этажные. В каких домах вы живете? Назовите свой адрес?
- Ответы детей.
- По улицам нашего города движется много машин. Есть в нашем городе КДЦ «Радуга» (Слайд №2, Мемориал погибшим воинам ВОВ (Слайд №3, памятник Рдутловскому Владимиру Иосивовичу (основатель завода, Слайд №4, подростково-молодежный клуб «Красная гвоздика» (Слайд №5, детские сады (Слайд №7,музыкальная школа, дом творчества, больница, много магазинов.
- Ребята, мы получили приглашение на телестудию. Расскажите, в каком городе мы живем? Как называется наш город? Какой наш город? Расскажите о любимом месте в городе?
- Ответы детей…
- Спасибо ребята, очень хорошие рассказы.
- Мы с вами одна большая дружная семья, живущая в одном городе. Про нас говорят – это земляки. Краснозаводск наша малая Родина.
- В каком городе мы живем? В Москве – москвичи, в Томске – томичи, а как следует называть жителей нашего города?
- … Краснозаводцы.
- Мы любим свой родной город, свою землю. Издавна русский народ свою землю славит. Много в народе об этом пословиц и поговорок:
• Всякому мила родная сторона.
• Где родился, там и пригодился.
• Дома и стены помогают.
• Своя земля и в горсти мила.
• Родная землица и во сне снится.
III. Итог занятия:
- Вот и подошло к концу наше занятие.
-Ребята, назовите основные достопримечательности нашего города? Где вы любите гулять?
- Почему место, где живет много людей, называется городом?
