Мизгер Надежда
Конспект НОД для старшей группы «Город мой над Невой»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 58 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по физическому развитию детей Калининского района,
Санкт - Петербурга
Утверждаю
Заведующий ГБДОУ
детский сад № 58
--- Чуб Е. В.
Конспект непосредственной образовательной
деятельности с детьми старшего дошкольного
возраста в образовательной области
«Речевое развитие»
Тема: «Город, воспетый поэтами».
Публикация «Конспект НОД для старшей группы „Город мой над Невой“» размещена в разделах
Автор – составитель:
Мизгер Надежда Андреевна
Использованы:
(ТСО, аудио носители,
здоровьесберегающие технологии.
Санкт-Петербург, 2016 год
Знакомство с историей Санкт-Петербурга.
«Город, воспетый поэтами»
Занятие № 1
(Знакомство с историей Санкт-Петербурга).
Тема: "Город, воспетый поэтами"
Цель:
- вызвать познавательный интерес к родному городу; - заложить основу для восприятия красоты города;
- познакомить с произведениями, посвященными Санкт-Петербургу;
- воспитывать любовь к своему родному краю.
Задачи:
• Развивать устную речь, обогащать словарный запас.
• Развивать когнитивные функции (память, внимание, речь, мышление)
• Воспитывать любовь к Родине и своему городу.
• Разработать с детьми правила поведения «Житель культурной столицы».
• Учить работать по мнемотаблице.
Ход занятия.
-Послушайте стихотворение.
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой ее гранит.
(А. С. Пушкин)
-О чем оно?
-Как называется город в котором мы живем? (СПб)
-Кто из вас, ребята знает, а что говорят о месте на котором построен город? (построен на болоте)
Каменный цветок
На болотах топких и опасных
Шумные столицы не растут.
Но наш город, как цветок прекрасный,
Словно в сказке, появился тут.
(Я. Кондрашевич)
-А кто построил город Санкт-Петербург? (Петр 1)
-Первой постройкой была Петропавловская крепость. Как вы думаете почему? (Её строили для защиты от врагов).
-Правильно. А Днем рождения города принято считать 27 мая 1703 года.
-Мы поговорим с вами о любимых местах в нашем городе - Санкт-Петербурге.
-Где в городе вам нравиться больше всего?
-Какие исторические места СПб вам известны? (дети называют)
- Посмотрите на фотографии, кто знает, что это за место в СПб?
Воспитатель показывает фотографии Медного всадника, Зимнего дворца, Невского проспекта, реки Невы, Летнего сада.
Эрмитаж
Зимний дворец у Невы, посмотри!
Жили когда-то в нем наши цари.
Ну а сейчас в нём огромный музей.
Здесь – "Эрмитаж", гордость Родины всей.
(Ю. Юдин)
Памятник Петру
Вот памятник царю Петру
И царскому коню,
Фотографируют его
По двести раз на дню.
Царь много славных дел свершил,
А конь неоднократно
Его на подвиги возил
И привозил обратно.
(М. Борисова)
Знаменитая Нева
У красавицы Невы
Ожерелье из листвы
Из гранитов самых лучших
Сшито платье на века.
Но совсем не белоручка
Знаменитая река:
Баржи, лодки, пароходы
На себе несет Нева.
И в трубе водопроводной
Тоже плещется Нева.
(М. Борисова)
Невский проспект
В осеннем тумане в январском снегу
Стоит город наш на морском берегу.
А улица главная - Невский проспект
Царя Петра 1 славный проект.
(переделка Мизгер Н. А.)
***
-Какие стихи о городе вы знаете?
-Многие писатели посвятили свои произведения прекраснейшему городу на Неве, городу Санкт-Петербургу.
Вольт Суслов
Веселый автобус бежит над Невой,
Он, вроде, машина, а вроде, - живой!
От Новой Голландии до Голодая
Спешит он, читателей наших катая.
Дворец за дворцом, за вокзалом вокзал,
То Охта, то Лахта, то Крюков канал,
Возносятся к небу высокие шпили –
Почти что уже облака зацепили!
Внизу пешеходы мелькают, а выше.
Вот чудо-то! Кони уселись на крыши!
А сбоку - Фонтанка!
А рядышком - Мойка!
А здесь, посмотрите, у нас новостройка.
Автобус торопится в новый район
И новых историй везет миллион!
Неужто, кому-то охота остаться?
Садитесь в автобус!
Давайте кататься!
О дивный град! О чудо света!
Тебя волшебник созидал.
И силой творческой, в мгновенье,
Болотный кряж окаменел,
Воздвигся град, - и, в удивленьи,
Свет чудо новое узрел.
(В. Романовский)
Санкт-Петербург - гранитный город,
Взнесенный Словом над Невой,
Где небосвод давно распорот - Адмиралтейскою иглой!
Как явь, вплелись в твои туманы Виденья трехсотлетних снов,
О, самый призрачный и странный Их всех российских городов!
Недаром Пушкин и Растрелли,
Сверкнувши молнией в веках,
Так титанически воспели Тебя - в граните - и в стихах!
И - майской ночью в белом дыме,
И - в завываньи зимних пург
- Ты - всех прекрасней, - несравнимый Блистательный Санкт-Петербург!
(Н. Агнивцев)
-Ребята а что надо делать, чтобы наш город оставался таким же красивым? (беречь)
- А как беречь? (дети предлагают ответы)
Может подобрать стихи по своему вкусу, но они должны воспевать красоту и значимость Санкт-Петербурга, а не носить информационный характер. В конце занятия предложить ребятам выучить стихотворение
Майи Борисовой
«Мы очень любим город свой»
Сияет солнце над Невой,
Или дожди стучат в окно
- Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живем.
И он растет,
И мы растем.
или считалочку:
Считалочка
Люблю по городу гулять,
Люблю смотреть, люблю считать.
Невский – раз, Зимний – два,
Три – красавица Нева,
А четыре – мост Дворцовый,
Пять – гуляю по Садовой,
Шесть – к Исаакию схожу
И на купол погляжу.
Семь – конечно, Летний сад,
Как красив его наряд.
Восемь – крепость у Невы,
были там, наверно, вы.
Девять – повстречался мне
Медный всадник на коне.
Десять – из-за поворота
Вижу Нарвские ворота.
Мне больше нравиться работать с мнемотаблицами на развитее речи, памяти и воображения.
Можно предложить нарисовать картинку о городе.
АВТОРСКАЯ МНЕМОТАБЛИЦА МИЗГЕР Н. А.
Лист А4 разделен на 9 частей (таблица, где символами прорисован рассказ о городе. Это опора для детей.
1. Петр I основал город Санкт-Петербург.
2. Город был построен на болоте.
3. Первая постройка-Петропавловская крепость.
4. День рождения города 27 мая1703 г
5. Медный всадник
6. Зимний дворец
7. Невский пр. -главная и первая улица города
8. По городу протекает река Нева
9. Зимний сад
