Любовь Пономарева
Конспект НОД для второй младшей группы по ФЭМП «Сериация. Форма: треугольник»
Тема: «Сериация. Форма : треугольник»
Цель: Развивать представление о сериации, как упорядочивании по размеру; закрепить представление о треугольнике.
Задачи:
1. Закреплять представление о треугольнике.
2. Развивать внимание, умение обследовать предмет, активизировать словарь.
3. Воспитывать положительное отношение к коллективным занятиям.
Публикация «Конспект НОД для второй младшей группы по ФЭМП „Сериация, Форма: треугольник“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Треугольник. Геометрическая фигура
- Треугольник. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019
4. Упражнять детей в упорядочивании геометрических фигур по размеру.
Ход НОД
Воспитатель: Ребята давайте поздороваемся и пожелаем друг другу доброго утра. Присаживайтесь на стульчики.
Воспитатель: Ребята, слышите? Кто это здесь прячется?
Воспитатель: Ребята, кто это?
Дети: Каркуша!
Воспитатель: Здравствуй Каркуша!
Каркуша: Здравствуйте ребята, меня попросили лесные звери отнести вам письмо и посылку.
Воспитатель: Отдохни немного Каркуша, а мы посмотрим, что написано в этом письме, ребята давайте прочитаем.
Воспитатель читает письмо: Звери пишут, что в их лесу осталось совсем мало деревьев, и они просят помочь им сделать лес гуще. Надо помочь, ребята!Не смогут звери без леса жить.
Воспитатель: А в посылке что? Открывай Саша посылку. (Выкладывает геометрические фигуры). Что это, ребята?
Дети: Геометрические фигуры.
Воспитатель: Эти фигуры по форме все одинаковые?
Дети: Разные. Миша покажи круг, Тимоша покажи квадрат, Милана покажи треугольник. А почему ты решила, что это треугольник?
Милана: у него три угла и три стороны. (Посчитает углы, проведет пальцем по сторонам).
Воспитатель: Правильно. Тимофей выбери из этих геометрических фигур треугольники. Молодец. Ребята треугольники все по размеру одинаковые?
Дети: Разные.
Воспитатель: Катя возьми треугольник самый большой по размеру. Приклей его внизу листа на мольберте. Миша возьми средний по размеру треугольник, наклей его над большим треугольником. Тимофей возьми самый маленький по размеру треугольник, и наклей его над средним треугольником. Что у нас ребята получилось из треугольников?
Дети: Елочка.
Каркуша: Какие вы молодцы ребята!
Воспитатель: Давайте немного отдохнем, вставайте со стульчиков.
Физминутка «Ветер»
Ветер дует нам в лицо (имитировать дуновение ветра,
Закачалось деревцо (качаем туловище).
Ветер тише, тише, тише (приседать).
Деревцо все выше, выше (встать, руки вверх).
Физминутка:
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)
Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)
Раз, два, три.
Наклонился левый бок.
Раз, два, три.
А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)
И дотянемся до тучки.
Сядем на дорожку, (Присели на пол.)
Встанем,
Разомнем мы ножки.
Молодцы! Ребята присаживайтесь на стульчики за стол.
Перед вами три треугольника, чтобы у нас получилась елочка, какой по размеру треугольник нужно наклеить внизу листа (Самый большой) Следующий какой по размеру мы наклеим (средний) Какой по размеру у нас остался? (самый маленький)
Катя, а кто нам письмо от лесных жителей принес? Что в нем было написано? Костя, что было в посылке? Ваня, из каких геометрических фигур мы сделали елочки? Рома, из каких геометрических фигур мы сделали елочки?
Посмотрите какой лес у нас получился густой, а вот и лесные жители (воспитатель раздает каждому ребенку киндер игрушку, дети играют). Они благодарят вас за лес, который вы сделали гуще.
Каркуша: Спасибо вам, ребята за помощь! До свидания!
Демонстрационный материал: мягкая игрушка Каркуша; коробка с геометрическими фигурами: три треугольника разного размера зеленого цвета, круг, квадрат; конверт с письмом; мольберт, магниты, лист бумаги, игрушки киндеры – лесные животные.
Раздаточный материал: три разных по размеру треугольника зеленого цвета, клей, лист бумаги на каждого ребенка.
