Анжела Токарская
Конспект НОД образовательная область «Коммуникация» по теме «Пришел в гости петушок с курочкой и цыплятами» ранний возраст
Конспект НОД образовательная область «Коммуникация»
по теме «Пришел в гости петушок с курочкой и цыплятами»
ранний возраст
Программное содержание:
«Коммуникация»
• развивать умение внимательно слушать воспитателя, понимать его речь;
• формировать умение детей отвечать на вопросы воспитателя, опираясь на иллюстрации (игрушки);
• развивать умение отгадывать простые загадки.
«Познание»
Публикация «Конспект НОД образовательная область „Коммуникация“ по теме „Пришел в гости петушок с курочкой и цыплятами“ ранний возраст» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Курица, курочка. Занятия, игры, поделки
- Младшая группа
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Цыпленок, цыплята
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2013
• закреплять полученные ранее знания о внешнем виде петушка, курочки, цыплят;
• закреплять понятие величины (большой, маленький, знание желтого цвета.
«Чтение художественной литературы»
• приобщать детей к словесному искусству, развивать художественное восприятие и эстетический вкус.
«Социализация»
• развивать желание играть вместе с воспитателем.
Коррекционные задачи:
• развивать моторику рук, целенаправленные движения рук в соответствии с текстом;
• способствовать развитию речевого дыхания.
Оборудование: иллюстрация (игрушка) с изображением петуха, курочки, цыплят; маски цыплят по количеству детей, маска курочка.
Ход НОД.
Воспитатель: ребята, сегодня к нам пришел гость, послушайте загадку про него:
Раньше всех встает,
"Ку-ка-ре-ку!" поет.
(Петушок)
Правильно, вот и петушок (показ игрушки или иллюстрации петушка). Посмотрите на петушка, какой он красивый! Расскажите, что есть у петушка? (гребешок, клюв, бородка, хвост, крылья).
Молодцы, ребята! А на ногах у петушка шпоры. Вот какой важный петушок. Мы с вами уже знаем одну песенку про петушка. Давайте все вместе споем ее.
Петушок, петушок,
Золотой гребешок.
Масляна головушка,
Шелкова бородушка!
Что так рано встаешь?
Деткам спать не даешь!
Ку-ка-ре-ку!
Петушок рассказал сегодня мне интересную потешку про себя, хотите послушать?
Петушок, петушок
Подари мне гребешок.
Ну, пожалуйста, прошу!
Я кудряшки расчешу.
Давайте поможем петушку курочку позвать.
Дети (хором) : Курочка, иди к нам.
Вот она курочка. (воспитатель показывает игрушку или иллюстрацию) Молодцы! Вот и пришла к нам курочка, она хочет с вами поиграть.
Физминутка с элементами дыхательной гимнастики.
Стоя, руки вдоль туловища. Вдох через нос. На выдохе произносят «ко-ко-ко» и слегка похлопывают «крылышками» (руками).
Молодцы!
Скажите, кто у курочки и петушка детки?
Дети: Цыплята.
Воспитатель: А, какие цыплята большие или маленькие? (Маленькие). Какого цыплята цвета? (желтого). Как мама их зовет?
Дети (хором) : Ко-ко-ко.
Как цыплята пищат? Дети (хором) : - Пи-пи-пи.
Курочка ласково своих цыплят называет – цыпы.
Пальчиковая игра.
Цыпы по двору гуляли, (стучат пальчиками по коленочкам)
Цыпы крошки собирали: (легкие щипки пальцами)
«Клю-клю-клю-клю,
Клю-клю-клю-клю…»
За жуком бежали: («перебегать» пальцами по по ножкам)
Топ-топ-топ, топ-топ-топ (стучать кулачками по коленочкам)
Топ-топ-топ, топ-топ-топ.
В лужицу упали – шлеп! (гладят коленочки) (шлепок)
Встали, отряхнулись (трясут руками)
К солнцу потянулись (руки подняли вверх)
И пошли опять
По двору гулять! (стучат пальчиками по коленочкам)
А теперь, я хочу с вами поиграть. Я буду мама-курочка, а вы мои детки – цыплятки (дети одевают маски).
игра «Курочка и цыплята».
Вышла курочка гулять, (дети бегают по группе)
А за ней ребятки,
Желтые цыплятки
Съели толстого жука, (стучат пальчиками о ладошку)
Дождевого червяка,
Выпили водицы (наклоны туловища вперед)
Полное корытце.
Ко-ко-ко, ко-ко-ко (воспитатель грозит пальцем)
Не ходите далеко,
Лапками гребите, (имитируют движения)
Зернышки ищите.
Воспитатель: какие у меня хорошие цыплята, бегите скорее ко мне.
Молодцы, мои цыплятки!
Все вы постарались, детки,
Получайте по конфетке! (воспитатель угощает детей конфетами или какими-либо другими сладостями).
