Сания Узбекова
Конспект НОД «Орешки для белочки»
«Орешки для белочки»
В. Сегодня мы с вами отправимся погулять в лес. Полюбоваться на осенний лес. (Дети идут за воспитателем по «дорожке».)
В : Нарядили ножки
В новые сапожки,
Вы шагайте ножки,
Прямо по дорожке.
Вы шагайте, топайте,
По лужам не шлепайте.
В грязь не заходите!
Сапожки берегите.
(Дети останавливаются)
В: Вот мы и пришли в осенний лес. Посмотрите как здесь красиво. Осень постаралась украсить каждое деревце яркими красками. Какова цвета листочки на деревьях? (Ответы детей…КРАСНЫЕ, ЖЕЛТЫЕ, ЗЕЛЕНЫЕ).
Артикуляционная гимнастика
Публикация «Конспект НОД „Орешки для белочки“» размещена в разделах
- Белка, белочки
- Белка. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
Ветер по лесу летал ф - ф - ф, ф- ф- ф…
И с деревьями играл Ф –ф –ф, ф -ф- ф…
Ветер сильно раскачал ух – ух – ух.
И листочки испугал ш – ш – ш….
Задрожали, задрожали ш – ш –ш …
Оторвались и упали ах….
(Фонограмма «Плачет Белка)
В: Вы слышите ребята, кто-то плачет. (Находят Белку на дереве)
В: Белочка, что ты такая грустная, какая беда с тобой приключилась?
Б: Ветер озорник все мои орешки сдул на землю, и мне их все не собрать.
В: Не плач белочка, мы тебе поможем собрать твои орешки. (Дети находят орешки под листочками, и танцуют с ними, затем складывают в корзинку).
В: Вот мы собрали тебе твои орехи.
Б: Спасибо вам ребята. Только вот орехов мало, скоро зима, и мне этого будет мало.
В: Белочка мы можем тебе помочь. Мы слепим тебе орешки. Наши ладошки умеют раскатывать колобочки. Как мы это делаем. (Дети показывают)
В: Садимся за стол. Берем кусочек теста, на середину ладошки, и раскатываем его между ладошками. Какой красивый орешек у Маши получился, как будет рада белочка. (Поощрение детей).
(Работа детей.. Готовые «орехи» дети складывают в корзинку и несут к Белке).о
Б: Спасибо вам ребята за орехи, мне очень они пригодятся зимой.
В: Мы очень рады были помочь тебе белочка. Вот и нам пора возвращаться в садик. Понравилась вам прогулка в осенний лес? (Ответы детей).
(дети уходят по тропинке)
Цель: Приучать детей участвовать в коллективном мероприятии, слышать и понимать предложения воспитателя, охотно выполнять их. (что-то проговорить или сделать)
Задачи
1. Развивать познавательные способности.
2. Формирование двигательных навыков.
3. Развитие артикуляционного аппарата.
4. Формирование умения соединять речь с движениями, способствовать развитию чувства ритма.
5. Закреплять умение лепить предметы округлой формы, раскатывать кусок соленого теста круговыми движениями.
6. Развивать образное представления, воображение.
