Конспект НОД по аппликации «Ромашковые фантазии» для детей старшего дошкольного возраста (19 фото)

Титова Татьяна Викторовна
Конспект НОД по аппликации «Ромашковые фантазии» для детей старшего дошкольного возраста

8 июля. Всероссийский день семьи, любви и верности

Цель: составление композиций из готовых бумажных форм.

Задачи:

-познакомить детей с историей возникновения праздника «День семьи, любви и верности»;

-развивать умение составлять образ из готовых форм;

-развивать мелкую моторику;

-развивать воображение, творчество и фантазию;

-воспитывать бережное отношение к ромашкам.

Материал: принтерная бумага разного цвета, дыроколы, готовые формы, клей карандаш.

Публикация «Конспект НОД по аппликации „Ромашковые фантазии“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Ромашки. Аппликация
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2019

Предварительная работа. Беседа о предстоящем празднике «Дне семьи, любви и верности»; вырезание ромашек и бабочек с помощью дыроколов.

Ход НОД:

Вступительное слово. Загадывание загадки:

Белая корзинка,

Золотое донце.

В ней лежит росинка

И сверкает солнце.

(Ромашка)

Сообщение темы. Лето – пора цветов. Ромашка - один из самых любимых полевых цветков. Ромашка – символ доброты, любви и чистоты. Это простое растение обладает также целебными свойствами. Скромная ромашка - самый русский цветок, на котором гадали, обрывая лепестки «любит – не любит», плели веночки из ромашек, пили ромашковый чай при простуде. Дети, сегодня я вам предлагаю пофантазировать с ромашками и изготовить из готовых бумажных цветочков открытки к предстоящему празднику – Дню семьи, любви и верности.

Показ слайдов «Композиции из ромашек».

Физкультминутка «Ромашки»

Раз — цветок, два — цветок

Чтоб сорвать в лесу цветочки,

Наклоняйся до носочков.

Раз — цветок, два — цветок.

А потом сплетём веночки.

(имитация надевания венка нам голову)

Основной этап. Составление композиций из ромашек на листах бумаги с распечатанными или нарисованными силуэтами сердца, лебедя, солнышка, бабочки медвежонка и других образов. При наклеивании смазывать клеем только серединки ромашек. Глазки нарисовать фломастером.

Заключительный этап.

- о чем мы сегодня говорили?

-Что нового узнали?

-Анализ детских работ.

Чтение стихов о ромашках.

По всем полянам и полям

Ромашка с мая месяца.

На счастье вам, на радость нам

Растет, цветет и светится.

М. Дудин

Благодарю за внимание!