Ерофеева Екатерина Владиславовна
Конспект НОД по аппликации «Пожарная машина» для средней группы
Цель: Продолжать знакомить детей с работой пожарных, с техникой, применяемой при тушении пожаров.
Задачи:
1. Закрепить знания о специальном транспорте – пожарная машина; о работе пожарных;
2. Учить наклеивать из бумаги детали, создавая аппликативные изображения пожарной машины;
3. Воспитывать самостоятельность, аккуратность при выполнении работы.
Публикация «Конспект НОД по аппликации „Пожарная машина“ для средней группы» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Аппликации
- Пожарная безопасность. ИЗО, творческие занятия
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Пожарная машина. Специальный транспорт
- Средняя группа
- Транспорт, машины. Аппликации
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
Оборудование: Картинка пожарной машины, цветная бумага, клей, кисточки, цветного картона, ножницы, тряпочки.
Ход занятия:
1. Вводная часть.
Раздается звук пожарной сирены. На столе стоят пожарные машины закрытые тканью.
Воспитатель: Ребята, что это за звук? А зачем нужен сигнал пожарной машине? (ответы детей)
Воспитатель: По каким признакам вы догадались, что эта пожарная машина?
А кто назовет какого цвета пожарная машина? (ответы детей)
Воспитатель: Верно! Пожарная машина всегда красного цвета, чтобы ее было видно издалека. Красный цвет - цвет тревоги, огня.
Открывает ткань и показывает пожарные машины.
Воспитатель: Скажите, а какие детали есть на пожарной машине -O- (лестница, шланг, ведра)
Воспитатель: Правильно! Вы очень внимательны ребята! Теперь давайте проверим ваши знания о пожарной безопасности.
1. Нельзя трогать спички
2. Нельзя играть возле открытого огня и раскаленных предметов
3. Нельзя разводить костры без присутствия взрослых
4. Нельзя забывать о включенных электроприборах
5. При пожаре сразу сообщать взрослым
Молодцы! А теперь немного отдохнем
Физминутка «Насос»
А теперь насос включаем,
Воду из реки качаем.
Влево – раз, вправо – два.
Потекла ручьем вода.
Раз, два, три, четыре
Раз, два, три, четыре.
Хорошо мы потрудились.
3. Продуктивная деятельность.
Рассмотрим пожарную машину. Из каких частей состоит?
(кабина, корпус, окна, колёса, лестница, пожарный рукав)
У вас на столах лежат приготовленные детали. Выложите сначала на листочке бумаги всю машину, ну а потом начинаем сборку.
Намазываем детали аккуратно на клеёнке, переворачиваем и наклеиваем.
Чтобы у нас не было на листочке лишнего клея, и детали плотно приклеились возьмите салфетку. Приступайте.
Воспитатель во время работы контролирует рабочий процесс.
Подведение итогов:
-Ребята, вам понравилось наше занятие? Чему мы научились на этом занятии? Что нового вы узнали на этом занятии?
В заключении сказать, что сделанные пожарные машины будут помогать ребятам бороться с огнем.
