Альбина Маринченко
Конспект НОД по физической культуре в средней группе
Цели и задачи:
1. Учить детей отбивать мяч одной рукой о пол.
2. Повторять прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед, прыжком ноги врозь, ноги вместе.
3. Закреплять навыки ходьбы на носках между предметами.
4. Воспитывать физические качества – быстроту, ловкость, умение ориентироваться в пространстве
5. Воспитывать умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками во время игры.
Методы и приемы: 1) использование музыкального сопровождения
2) художественное слово (упражнения для дыхания)
3) показ и объяснения
Публикация «Конспект НОД по физической культуре в средней группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
4) мотивация владеть мячом как Кабаева Алина Маратовна (чемпионка мира по художественной гимнастики).
Интеграция образовательных областей: 1) физическое развитие
2) художественно-эстетическое развитие
3) познавательное развитие
4) речевое развитие
5) социально-коммуникативное
Оборудование: мячи большие по количеству детей, кегли большие – 6 шт, шапочка «Сова» - 1 шт.
Музыкальное сопровождение: М. Красева, М. Раухвергера, Н. Метловой, русские народные мелодии.
Предварительная работа с детьми: рассматривать фрагменты фильмов о чемпионах России, показывать упражнения гимнастов с мячом.
Ход НОД:
Построение. Приветствие. Дети выстраиваются в шеренгу по росту.
I. Вводная часть. Ходьба в колонне по одному со сменой ведущего, бег врассыпную (2-3 раза).
Ходьба в колонне по одному. Воспитатель называет ребенка (стоящего недалеко от ведущего) по имени, тот встает впереди колонны и ведет ее. Через некоторое время подается команда к смене ведущего, педагог называет имя другого ребенка (можно сменить 2-3 ведущих). Подается команда к ходьбе и бегу врассыпную.
II.Основная часть. ОРУ с мячом.
1. И. п. – стойка ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках вниз. Подбросить мяч вверх (не высоко, поймать двумя руками. (5-6 раз)
2. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках перед собой. Бросить мяч об пол, поймать его двумя руками. (4-5 раз).
3. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках перед собой. Наклон вперед, прокатить мяч от одной ноги к другой. Выпрямиться, вернуться в исходное положение. (4-5 раз).
4. И. п. – сидя на пятках, мяч перед собой на полу. Прокатить мяч кругом (вокруг туловища) с поворотом вправо (влево) поочередно, перебирая руками. (6 раз).
5. И. п. – лежа на спине, мяч в прямых руках за головой. Согнуть ноги в коленях, коснуться ног мячом. Выпрямить ноги, вернуться в исходное положение. (4-5 раз).
6. И. п. – стойка ноги на ширине ступни, руки произвольно, мяч на полу. Прыжки вокруг мяча, в обе стороны, в чередовании с небольшой паузой. (3-4 раза).
Дыхательная гимнастика: «Надуем мячик»-широко вдохнуть носом и развести руки в стороны, а выдох сделать через рот, произнося «ффффффф». (2-3 раза).
Гимнастика для глаз: «Мостик»
Закрываем мы глаза, вот какие чудеса
Наши глазки отдыхают, упражненья выполняют
А теперь мы их откроем, через речку мост построим.
Нарисуем букву «О», получается легко
Вверх поднимем, глянем вниз
Вправо, влево повернем
Заниматься вновь начнем.
Основные виды движений.
1. Отбивание малого мяча одной рукой о пол 3-4 раза подряд и ловля его двумя руками. Повторять 3-4 раза.
2. Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед, - прыжком ноги врозь, прыжком ноги вместе и так далее. Расстояние 3м, повторить несколько раз.
3. Равновесие – ходьба на носках между предметами, поставленными в один ряд на расстоянии 0,4 м один от другого.
Дистанция 3 м, повторить 2 раза.
Подвижная игра: «Совушка-сова»
III. Заключительная часть.
Ходьба в колонне по одному.
