Любовь Макарова
Конспект НОД по физическому развитию «Подарок для мамы»
План – конспект образовательной деятельности
«Подарок для мамы»
для детей подготовительной к школе группы
ОО «Физическое развитие»
Тема недели: «8 марта»
Подготовил:
инструктор по физическому развитию
Л. В. Макарова
г. о. Тольятти 2019
Программное содержание:
ОО «Физическое развитие»
1. Совершенствовать технику выполнения общеразвивающих упражнений с гантелями, умение выполнять упражнения четко, в заданном темпе.
Публикация «Конспект НОД по физическому развитию „Подарок для мамы“» размещена в разделах
2. Упражнять в лазании по гимнастической стенке разноимённым способом.
3. Совершенствовать навык владения мячом.
4. Упражнять в перепрыгивании через набивные мячи.
5. Развивать силу, координацию, ловкость, быстроту, выносливость.
6. Упражнять в быстром беге с увёртыванием в разных направлениях.
7. Формировать у детей потребность в ежедневной двигательной активности.
ОО «Познавательное развитие»
1. Упражнять детей в умении работать с маршрутными картами и действовать по алгоритму.
2. Совершенствовать умение «читать» схемы и пиктограммы.
ОО «Социально-коммуникативное развитие»
1. Формировать самостоятельность в совместной деятельности со сверстниками.
2. Формировать умение давать оценку качеству собственного выполненного действия.
Оборудование: конусы 8 шт; набивные мячи 10 шт; гантели по количеству детей; пиктограммы с основными видами движений; маршрутная карта; гимнастическая стенка, гимнастическое бревно; 3 обруча; мячи резиновые 10 шт; макет цветка, лепестки, мольберт.
Предварительная работа: беседа о празднике, посвящённом Международному женскому дню; рассматривание фотографий мам; просмотр фильма «Что здоровью хорошо, а что нет».
Ход образовательной деятельности
№ п/п Деятельность педагога Дозировка Методические указания Деятельность детей
Вводная часть Здравствуйте, ребята. Скоро наша страна будет отмечать праздник – Международный женский день. В этот день принято дарить подарки и цветы своим мамам. Давайте и мы подарим цветок, но только он будет не обычный, а с секретом. О таком секрете мечтает любая мама, и не только в праздничный день. В каждом лепестке кроется небольшое послание, его вы сможете получить, если справитесь с заданием.
Вы готовы отправиться за подарком?
Шагом марш!
1 лепесток:
(с одной стороны спортивного зала расставлены конусы, на противоположной стороне -набивные мячи)
Ритмичная ходьба под музыку в колонне друг за другом:
- обычная ходьба;
- перешагивая через набивные мячи, руки в стороны;
- ползание с опорой на ладони и ступни, огибая конусы;
- бег обычный;
- перепрыгивание через набивные мячи;
- бег змейкой между конусами;
- переходим на ходьбу, восстанавливаем дыхание.
- Вы получаете первый лепесток. (На лепестке надпись «Мы будем выносливыми», лепесток крепится на мольберт на контур цветка) 0,5 мин
3 мин Проверить осанку
Дышим носом;
Соблюдаем дистанцию;
Глубокий вдох носом и медленный выдох ртом Дети входят в зал
Построение в одну шеренгу
Ходьба и бег в колонне по одному с выполнением заданий
Основная часть
ОРУ
ОВД
Подвижная игра 2 лепесток
Для того, чтобы получить второй лепесток, нужно поучаствовать в показательных выступлениях «Упражнения с гантелями». Проведёт выступление самый сильный мальчик нашей группы Миша Иванов.
В колонну по три человека шагом марш.
(упражнения проводятся под музыкальное сопровождение)
1. «Гантели вверх»
И. п. : о. с. ; гантели внизу;
1-гантели вперёд;
2-гантели вверх;
3-гантели вперёд;
4-И. п.
2. «Силачи»
И. п. : о. с. ; руки в стороны
1-руки согнуть в локтях,
2-И. п.
3. «Шаг вперёд»
И. п. : о. с. ; гантели внизу в руках
1-выпад правой ногой вперёд, гантели вперёд
2-И. п.
3-выпад левой ногой вперёд, гантели вперёд
4-И. п.
4. «Положи и возьми гантели»
И. п. : ноги на ширине плеч, гантели в руках внизу
1-наклон вниз, гантели положить на пол;
2-И. п.
3-наклон вниз, взять гантели
4-И. п.
5. «Приседание с гантелями»
И. п. : о. с. ; гантели внизу в руках
1-присесть, гантели вперёд, колени развести в стороны;
2-И. п.
3-4 то же
6. «Гантели вверх»
И. п. : лёжа на животе, гантели впереди в руках
1-2 поднять гантели вперёд вверх
3-4-И. п.
7. «Гантели к ногам»
И. п. : лёжа на спине, гантели за головой
1-поднять прямые ноги и руки вверх, коснуться гантелями ног
2-И. п.
8. «Прыжки»
И. п. : о. с. ; гантели в согнутых в локтях руках
Прыжки ноги врозь-ноги вместе.
Показательные выступления прошли успешно. За это вы получаете ещё один лепесток («Мы будем сильными»)
В колонну по одному шагом марш, гантели кладём в корзину.
3 и 4 лепесток
Для того, чтобы получить сразу два лепестка нужно разделиться на 2 команды по 10 человек и выбрать капитана. Капитан получает маршрутный лист. На станциях каждому из вас необходимо выполнить зашифрованные задания, и тогда команда получит свою часть лепестка. К следующей станции переходим по сигналу (свисток). Приступить к выполнению заданий.
(для каждой команды указана очерёдность прохождения станций, их две, описание заданий детям не озвучивается, они разгадывают пиктограммы самостоятельно)
1станция: (поточный способ)
1. лазанье на гимнастическую стенку разноимённым способом (страховка воспитателем обязательна);
2. ходьба по гимнастическому бревну с поворотом на середине; дети, которые ждут своей очереди, выполняют приседания.
2 станция: упражнения с мячом (на пиктограммах изображены различные упражнения с мячом, на одной из них – знак вопроса «?», который означает, что нужно самому придумать и выполнить любое упражнение с мячом)
Дети на мольберте собирают части лепестков «Мы будем смелыми» (1 станция); «Мы будем ловкими» (2 станция)
5 лепесток
Последний лепесток добавит самый быстрый из вас, тот, кто сохранит свою ленту в подвижной игре «Ловишки с лентами». Ловишкой назначается мальчик, чьё имя начинается на звук «С».
Правила игры: 1. Не сталкиваться друг с другом. 2. Ловишка должен сорвать только ленту, не задерживая играющего.
3. Игрок, лишившийся ленты, отходит в сторону.
Тот, кто не потерял ни разу свою ленту, прикрепляет лепесток с надписью «Мы будем быстрыми».
6 мин
8
10
8
8
10
8
8
3*30
12 мин
5 мин Перестроение в 3 колонны
Руки прямые
Спина ровная
Широкий шаг с выпадом вперёд
Ноги в коленях не сгибать
Спину держать прямо
Гантели поднять как можно выше
Ноги прямые
Прыгаем на носках
Хват руками сверху, следить за работой рук и ног;
Стараться не ронять мяч
ОРУ, один подготовленный ребёнок показывает упражнения, все остальные повторяют за ним
Дети делятся на команды по 10 человек, капитан получает маршрутную карту
Расходятся по станциям, по сигналу меняются
Выполняют основные виды движений
Играют в подвижную игру
Заклчасть
М/п игра
Рефлексия Наш цветок почти готов. Осталось собрать сердцевину. Именно в ней таится самый большой секрет, о котором мечтает любая мама.
Чтобы его раскрыть, вам нужно разделиться на две команды: мальчики и девочки.
Перед вами карточки с изображением полезных и вредных факторов для здоровья, у команды девочек они находятся в синем обруче, у команды мальчиков – в жёлтом. В общий зелёный обруч нужно собрать только полезные для здоровья факторы, вредные оставить.
Проведём проверку.
Вы достойно справились со всеми испытаниями. Тайна цветка открыта. О чём мечтает каждая мама? Мама мечтает о том, (дети читают вслух) что «Мы будем здоровыми!»
У меня тоже есть свой цветок, но на нём нет лепестков. Нужно его оживить, без вашей помощи не обойтись.
Те, кто считают, что со всеми заданиями сегодня справились без ошибок –прикрепите к цветку лепестки жёлтого цвета; кому было немного трудно – синего цвета; те, для кого задания были очень сложными – украсьте цветок красными лепестками.
Почему ты выбрал лепесток синего цвета? А что нужно сделать, чтобы у тебя в следующий раз всё получилось правильно?
Волшебный цветок подарите своим мамам и постарайтесь выполнить свои обещания. Будьте смелыми, сильными, ловкими, быстрыми, а главное, будьте здоровыми, и тогда ваши мамы будут самыми счастливыми! 3,5 мин
Будьте внимательны, не ошибитесь.
Играют в малоподвижную игру
Проводят самоанализ
