Лысенко Екатерина Юрьевна
Конспект НОД по хозяйственно-бытовому труду в подготовительной группе «Служба быта»
Цель: Наведение чистоты в группе.
Задачи:Образовательная: продолжать учить детей поддерживать порядок в группе, протирать и мыть игрушки, строительный материал;
Развивающая: развивать трудовые умения;
Воспитательная: воспитывать желание участвовать в совместной трудовой деятельности, наравне со всеми радоваться результатам коллективного труда.
Публикация «Конспект НОД по хозяйственно-бытовому труду в подготовительной группе „Служба быта“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие
Виды детской деятельности: коммуникация, познание, трудовая
Материалы и оборудование: тазы, тряпочки, фартуки, заявка (письмо).
Предварительная работа: чтение художественной литературы, загадок и пословиц о труде.
Ожидаемый результат: - дети самостоятельно поддерживают порядок в группе;
- проявление у детей трудовых навыков;
- дети с удовольствием участвуют в коллективном труде.
Ход НОД:
Воспитатель: ребята, вы знаете, что есть службы, которые приходят людям на помощь. Назовите, какие это службы?
Дети: скорая помощь, полиция, пожарная, МЧС, техпомощь.
Воспитатель: а есть служба, которая оказывает услуги людям. Это служба быта. Как вы думаете, какие услуги оказывает эта служба?
Дети: стирает, моет окна, полы, наводит порядок.
Воспитатель: а вы знаете, как организуют свой труд работники службы быта? Они выполняют заявки, поступающие от людей.
Давайте, сегодня поиграем в службу быта у нас в группе. И уже есть заявка.
Послушайте: «Прошу навести порядок и чистоту в игровых уголках «Парикмахерская», «Семья», «Больница», «Магазин», «Строительный уголок».
И так мы с вами работники службы быта, заказ принят, надо его выполнять. Для этого нам надо разделиться на три бригады:
1 бригада: уголки «Семья», «Парикмахерская» - Маша, Коля, Оля, Стас.
2 бригада: уголки «Больница», «Магазин» - Женя, Миша, Саша, Катя.
3 бригады: Строительный уголок – Варя, Ваня, Кирилл, Ксюша.
Воспитатель: Как вы думаете, что нам надо для работы:
Дети: тазы с водой, тряпочки, фартуки.
Надевайте фартуки, помогайте друг другу завязать, не забывайте про вежливые слова.
Воспитатель: Давайте вспомним, как надо пользоваться тряпочкой.
Дети: намочить, отжать, чтобы не капало, протирать, по мере загрязнения снова сполоснуть тряпочку.
Воспитатель: Распределяю бригады по игровым уголкам. Объясняю, что сначала все убираем с полок, потом протираем.
Дети работают, по мере необходимости воспитатель вмешивается в процесс.
По окончанию работы дети убирают рабочий инвентарь, собираются вместе.
Воспитатель: мы сегодня хорошо поработали. Выполнили заказ Екатерины Юрьевны.
Воспитатель: дети скажите, а если бы мы были лентяями, мы смогли бы работать в такой службе?
Дети: нет.
Воспитатель: давайте вспомним пословицы о труде:
«Землю красит солнце, а человека…»
Дети: труд.
Воспитатель: «Без труда не вытащишь…»
Дети: и рыбку из пруда.
Воспитатель: «Любишь кататься, люби и…»
Дети: саночки возить.
Воспитатель: «Кончил дело…»
Дети: гуляй смело.
Воспитатель: Молодцы ребята! Вы сегодня хорошо поработали в службе быта. И вы знаете много пословиц о труде. Я горжусь вами!
Лысенко Екатерина Юрьевна | Все публикации
