Бренькова Ольга Витальевна
Конспект НОД по лепке модульным способом с детьми подготовительной группы «Маленькой елочке хорошо в лесу»
Конспект непрерывной образовательной деятельности
по художественно – эстетическому развитию
с детьми подготовительной группы
«Маленькой елочке хорошо в лесу».
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о елке, развивать связную речь детей, учить строить аргументированные элементарные высказывания причинно – следственного характера.
Задачи:
• Учить детей лепить елочку модульным способом (шарики расплющивать в диски по определенному размеру).
• Воспитывать у детей любовь к окружающей природе, передавать красоту елочки.
Публикация «Конспект НОД по лепке модульным способом с детьми подготовительной группы „Маленькой елочке хорошо в лесу“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017
• Обогащать словарный состав детей.
Оборудование и материалы:
• Картинки с изображением зимнего леса.
• Пластилин.
• Стеки.
• Дощечки.
• Салфетки.
Содержание.
- Ребята, я хочу вас пригласить на прогулку в лес. А что такое лес? ( Ответы детей: это – деревья, кустарники, травы, ягоды, грибы.)
- Представьте… Тихо в лесу. Намела метель сугробы высокие. Припорошил снегопад веточки березок, рябинок, сосен и елочек. Выглядывает декабрьское солнышко, искрится снежок. (Показать картинки зимнего леса.)
- Какой в лесу свежий воздух!
Темный лес, что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, беспробудно.
(отрывок из стихотворения Сурикова «Зима»)
Беседа по принципу «Закончи предложение».
- Но, что это? Падает снег с еловой ветки.
Сорвала шишку и лакомиться шустрая (белка).
Как называется дом у белки? (дупло)
Вдалеке промелькнула рыжая и пушистая (лиса).
Она торопиться в свою теплую (норку).
А под елкой в сугробе спрятался (заяц).
Он поменял свою шубку. Но зачем он это сделал? (Чтобы быть незаметным, невидимым).
А где дом у зайца? (под кустом).
Что ест заяц зимой? (кору с деревьев).
Ходят, рыщут что-то серые (волки).
Как называется дом у волка? (логово).
Крадется по деревьям осторожная (рысь).
Нашел вкусную веточку и хочет ее достать, большой и рогатый (лось).
Стучит по дереву своим крепким клювом (дятел).
Зачем он это делает? (Ищет жуков и личинок.)
Как называется дом у дятла? (дупло).
Спит под сугробом крепким сном косолапый (медведь)
Почему он спит? (Нет еды).
У всех зверей есть дом. А зачем нужен дом? (Чтобы прятать от непогоды, отдыхать.)
Заключение. Значит лес для звере – это родной и любимый дом.
- А как вы думаете, лес нужен только зверям и птицам? А людям нужен лес?
Зачем? (Собирать грибы и ягоды, отдыхать, кататься на санках, на лыжах, дышать свежим воздухом и любоваться красотой леса.)
- Вот и я гуляла по лесу, дышала свежим воздухом и любовалась деревьями, какие они красивые зимой, в снежных шапках и шубках.
А больше всего мне понравилось одно дерево. А какое отгадайте:
Что за девица?
Ни швея, ни мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год? (Елка)
- Правильно, елочка. Как вы догадались, что это елка? (Ответы детей)
- А я еще одну загадку знаю про елочку :
Меня всегда в лесу найдешь,
Пойдешь гулять и встретишь:
Стою колючая, как еж,
Зимою в платье летнем.
- Почему она колючая, как еж? (много иголок)
А почему у нее зимой есть летнее платье? (Она всегда зеленая, не сбрасывает своих иголок).
- Вам нравиться елочка? Почему? (Красивая, пушистая, зеленая и др.)
- У елочки есть макушка. Верхние ветки у нее короткие, а к низу становятся все длиннее и длиннее. Веточки мохнатые, раскидистые.
- А еще какие?
Физкульминутка «Превращение в елочку».
- Как мне сразу захотелось превратиться в маленькую елочку.
А вы хотите превратиться? («превращение»)
Как много елочек. У нас получился красивый лес!
-Когда приходит елочка к нам в гости? (В Новый год)
Да, да, знаю, знаю:
На Новый год ей каждый рад,
Хоть колючь ее наряд.
- А вы знаете, что елочку на Новый год стали украшать очень давно. Сначала ее украшали прямо в лесу. Водили хороводы, пели песенки и радовались. У нее просили счастья, хорошего настроения и здоровья.
Ведь из хвои елочек делают лекарство от простуды. А сейчас елочку приносят домой.
А если все люди придут в лес и срубят по елочке, что будет с лесом?
(Ответы детей)
- Что будет с птицами, зверушками? (Ответы детей)
- Что можно придумать, чтобы и елочку не рубить и праздник с елочкой встретить? (Ответы детей)
- Правильно, молодцы!
- Сделаем красивые елочки сами. Для наших родных и близких.
(Воспитатель объясняет, что лепка елочки не должна вызывать затруднений. Нужно обратить внимание на то, что шарики, которые будут расплющиваться в диски, должны различаться по размеру. От того, сколько шариков будет заготовлено, зависит высота елочки.)
-Лепим 3-4 шарика разной величины, сплющиваем шарики в диски. Потом стекой надрезаем края дисков. Вырезаем небольшой уголок из каждого диска. Скрепляем диски по размеру. Из короткого валика лепим ствол елочки.
При сборке игрушки на самый большой диск накладываем поочередно все остальные диски (от большого к самому маленькому). К нижнему диску крепится короткий ствол.
(Дети составляют композицию леса).
- Молодцы! Замечательные елочки у вас получились!
