Виктория Колесникова
Конспект НОД по изобразительной деятельности (лепке) «Пограничник с собакой»
Конспект НОД по изобразительной деятельности (лепке) «Пограничник с собакой».
Цель: Учить детей из целого куска пластилина лепить фигуры человека и животного, передавая их характерные черты образов.
Задачи:
Образовательная: закрепить знание детей о защитниках нашей родины – пограничниках.
Познавательная: уточнить знание детей о четвероногом, верном друге пограничника – собаке.
Публикация «Конспект НОД по изобразительной деятельности (лепке) „Пограничник с собакой“» размещена в разделах
- Военные профессии, военная техника
- Военные профессии, техника. Конспекты занятий
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пограничники
- Собака, щенок. Все про собак для детей
- Собака, щенок. Лепка, пластилин
- Темочки
Воспитательная: воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине, уважение и благодарность к защитникам нашей Родины.
Развивающая: развивать творческое воображение детей, внимание и память.
Обучающая: обучать и упражнять детей приемов сглаживания и оттягивания кусочков пластилина.
Предварительная работа: рассматривание картин с изображением российских войск, пограничниках, служебных собак. Чтение стихотворение.
Материал: картинки с изображением пограничников, фигурки пограничника и собаки, пластилин, стеки, доски, салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель: зачитывает стихотворение («У самой границы» М. Исаковский)
У самой границы, в секрете,
я зоркую службу несу, —
за каждый пригорок в ответе,
за каждую ёлку в лесу.
Укрытый густыми ветвями,
и слушаю я, и смотрю,
и сердцем с родными краями
в такие часы говорю.
И всё мне становится ближе,
как будто сквозь сумрак ночной
я всю свою Родину вижу
и вся она рядом со мной.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете о ком это стихотворение?
Дети отвечают.
Воспитатель: А расскажите что вы знаете о пограничниках?
Дети отвечают.
Воспитатель: читает стихотворение – «Пограничник» (Г. Ладонщиков)
Пограничник на посту
Зорко смотрит в темноту.
За спиной его страна
В мирный сон погружена.
На границе ночь тревожна
Ночью всякое возможно,
Но спокоен часовой
Потому, что за спиной
Наша армия стоит,
Труд и сон людей хранит;
Что богата и сильна
Наша мирная страна.
Воспитатель предлагает детям рассмотреть картинки с изображением пограничников.
Физкультминутка: пальчиковая гимнастика - «Пальчики-солдатики».
Командир позвал солдат:
«Становитесь дружно в ряд!
Первый встал, за ним – второй,
Безымянный, быстро в строй!»
(Поочередно разгибать пальцы, начиная с большого. Затем большим пальцем касаться всех остальных – «будить». Одновременно с восклицанием «Ура!» кулачок разжать, широко расставив пальцы в стороны.)
Воспитатель: А теперь ребята берем пластилин и лепим наших пограничников, не забудьте слепить им помощника и верного друга – собаку.
Вот такие работы получились у наших ребят.
