ирина рязанова
Конспект занятия по изобразительной деятельности «Жар-птица» для детей подготовительной группы
Цель: Формирование интереса к изобразительной деятельности.
Задачи:
Развивать нравственные качества (отзывчивость,доброе отношение к людям);
Воспитывать аккуратность;
Обучать новым техникам изобразительной деятельности (делать аппликацию, используя кусочки ткани (метод"ситцевый лоскуток", учить детей выполнять аппликацию ленточным способом) ;
Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности „Жар-птица“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. ИЗО, поделки, рисование
- Птицы. Конспекты занятий
- Сказочная птица. Волшебные, жар-птицы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2015
Материал: заготовки альбомные с тканью, кисточка, клеенка, клей, ножницы, цветные салфетки,нарезанные полосками шириной 1-2 см., картон, шаблоны из картона (хвост и тело жар-птицы).
Предварительная работа:заранее наклеить на альбомный лист лоскуток ситцевой ткани и дать просохнуть 1-2 дня, используя пресс. Использовать ткань 2-3 цветов.
Ход занятия:
Воспитатель прячет перо павлина в волшебный мешочек и предлагает загадку детям:
Эта птица, как из сказки,
Перья все имеют краски.
Хвост как веер-опахало
И длины такой немалой.
Чей же хвост красивый, длинный.
Дети, это же.. . (павлина)
Показать картинку павлина.
- Ребята, скажите, а какую сказочную птицу напоминает павлин.
- Ответы детей (жар-птицу).
Показать детям иллюстрации жар-птицы разных художников, из книг.
- Ребята, а в какой сказке встречается жар-птица или ее красивое перо.
- Ответы детей (Русская народная сказка «Иван Царевич и серый волк», Ершов «Конек- горбунок»).
Рассказ педагога:
- Люди во все времена хотели быть счастливыми. Они верили, что где то далеко живет удивительная птица, которая носит на своих крыльях счастье. И если сильно захотеть, то птица счастье когда-нибудь прилетит и к ним. Всем казалось, что эта птица должна быть необыкновенно красивой и от нее исходит яркий и теплый свет, который может вех согреть своим теплом. Каждый мечтал встретить птицу счастья, чтобы она принесла радость, добро и красоту в дом. Но не к каждому прилетала птица в дом. Она прилетала туда, где любили друг друга, заботились о других, работали с душой и не отказывали в помощи бедным и больным.
- А какой должна быть эта птица.
- Ответы детей. (красивой, необычной, доброй, отзывчивой).
- Давайте представим, что мы превратились в волшебных птиц. Я вам буду показывать движения, а вы повторяйте за мной.
Физкультминутка «Павлины» (движения выполнять в соответствии с текстом).
Руки подняли и покачали -
Это деревья в лесу.
Руки согнули, кистями встряхнули -
Это ветер сбивает росу.
В сторону руки,
Плавно помашем -
Это павлины летят.
Как они сядут, мы тоже
Покажем,
Крылышки сложим назад.
- Ребята, а вы бы хотели чтоб такая птица поселилась у вас дома.
- Ответы детей.
- Давайте сами сделаем птицу Счастья. Но так как птица необыкновенная, изготовим ее нетрадиционным способом.
Ход работы (продуктивная деятельность) :
На заготовку приложили и обвели по контуру шаблон тела и перья(4-5 штук) птицы,вырезали и приклеили на картон-основу. Приготовленные полоски плотной салфетки помяли. Один конец полоски-салфетки держим в руке, другой закручиваем. Теперь эту полоску закручиваем улиткой-должен получиться узор похожий на цветок. Такими цветками украшаем картон-основу для жар-птицы с помощью клея. Мы использовали ленточный способ аппликации.
- А для чего вам эта птица дома.
- Ответы детей (чтоб принесла счастье в дом).
- А что такое счастье.
- Ответы детей (никто не болеет, дела идут хорошо, помогают друг другу)
- А как вы думаете, когда желания исполняются это тоже счастье.
- Ответы детей
- Чтоб ваши желания исполнилось нужно написать его на обратной стороне. А написать вам помогут родители дома.
- Каким нужно быть,чтоб не вспугнуть ее.
- Ответы детей (добрым, отзывчивым, внимательным, вежливым, помогать друг другу.)
