Конспект НОД по конструированию с элементами аппликации «Синий кит» в подготовительной группе

Ирина Кравченко
Конспект НОД по конструированию с элементами аппликации «Синий кит» в подготовительной группе

Цель: Закреплять умение работать с бумагой.

Программное содержание:

- формирование умения следовать устным инструкциям,

- воспитывать культуры труда и совершенствование трудовых навыков,

- развивать художественный вкус и творческие способности.

Предварительная работа: беседы об Антарктиде, ее обитателях, изготовление пингвинов.

Оборудование: заготовка синие квадраты бумаги, белая бумага, ножницы, клей, голубой картон, картинки животных Антарктиды, киты.

Публикация «Конспект НОД по конструированию с элементами аппликации „Синий кит“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Кит, китообразные
• Кит. Аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ручной труд, поделки
• Морские и речные обитатели, подводный мир
• Морские обитатели, подводный мир. Аппликация
• Подготовительная группа
• Темочки

Ход занятия:

Ребята, на прошлом занятии мы с вами разговаривали об Антарктиде и ее обитателях. А сегодня я вам расскажу об еще одном удивительном животном. Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте отгадать о ком она.

Вроде рыба, вроде нет –

Шлет фонтаном всем привет.

На волнах весь день лежит

Чудо-юдо рыба - …. (кит)

Правильно, это кит. Посмотрите на картинки. Кит – самое крупное животное нашей планеты. Синий кит может вырасти до 33 м в длину и весить до 150 тонн. Свое название синий кит получил благодаря своей шкуре – она у него серого цвета, с голубым отливом и покрытая серыми мраморными пятнами по всей длиннее. Голова и нижняя челюсть несколько темнее, спина – более светлого тона, бока и брюхо – почти белые. Если смотреть на это животное, когда оно проплывает под водой, но при этом находится далеко от поверхности, оно кажется синего цвета. Киты очень хорошо слышат (хотя у них нет ушей, звук помогает им ориентироваться под водой, общаться с сородичами и добывать себе пищу. Киты могут «разговаривать». Голосовые сигналы протяжны и похожи на песню, их могут киты слышать на расстоянии до 30 км. Перед погружение в воду кит наполняет свои легкие воздухом, который, пока кит находится под водой, нагревается и насыщается влагой. Когда великан всплывает на поверхность, он с силой выдыхает воздух, который соприкасаясь с холодным воздухом, образует столб пара, выглядит это как фонтан.

А сейчас я предлагаю вам сделать из бумаги кита. Хотите? Да. Берем квадрат синей бумаги цветной стороной вверх. Складываем его пополам, раскрываем, нижний угол сгибаем к линии и переворачиваем. Верхний и нижний угол складываем внутрь к центру. Переворачиваем заготовку, верхний уголок сгибаем внутрь, и левый острый угол сгибаем внутрь. Переворачиваем и загибаем хвост. Наш кит почти готов. Чего ему не хватает? Глаз. Берем белую бумагу, вырезаем два круга - глаза, а из черной бумаги два круга поменьше – зрачки. Склеиваем их между собой и приклеиваем.

А сейчас берем голубой картон и приклеиваем к нему нашего кита и пингвина. Для полной картины нам не хватает айсбергов. Для этого вырезаем их из белой бумаги и дополняем нашу работу. По желанию дети дополняют работу снежинками. В конце занятия отмечаем самые аккуратные работы.