Кристина Белоус
Конспект НОД по краеведению (Крым) для детей старшего дошкольного возраста
Конспект НОД по краеведению для детей старшего дошкольного возраста
Тема: «Ласточкино Гнездо»
Воспитатель – Белоус Кристина Викторовна
ЦЕЛЬ: создать условия для ознакомления детей с Крымом и его известной достопримечательностью – замком «Ласточкино гнездо». Воспитывать чувство гордости за свою малую Родину, желание сохранить полуостров чистым и красивым.
Публикация «Конспект НОД по краеведению (Крым) для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Крым. Родной край
- Мой край, мой город. Краеведение
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2020
ЗАДАЧИ:
Образовательные: Расширить знания детей о Крыме, познакомить с великолепным памятником архитектуры – замком «Ласточкино гнездо», продолжать знакомить детей с легендами родного края
Развивающие: Развивать познавательный интерес, развивать связную речь.
Воспитательные: Воспитывать чувство любви, гордости, уважение к родному краю, бережное отношение к достопримечательностям Крыма, его истории. Воспитывать инициативность.
Словарь: воздушный шар, полуостров, замок, боги Аврора, Посейдон, диадема.
Предварительная работа:
- Беседы о Крыме, как части России;
- Чтение крымских легенд, художественных произведений о Крыме, разучивание песен и стихотворений о Крыме;
- Рассматривание иллюстраций, атласов, фотографий, открыток о Крыме;
- просмотр видеоматериала о замке «Ласточкино Гнездо» http://jeduvkrym.ru/lastochkino-gnezdo-v-krymu-tochka-prityazheniya-turistov/
Материалы и оборудования: ИКТ, фото Крыма, замка «Ласточкино гнездо», Ялты, иллюстрация воздушного шара.
Ход НОД:
1. Организационный этап
День сегодня не простой-
Познаем мы Крым родной!
- Как называется полуостров, на котором мы живем? (Крым) – (слайд 1 -показ иллюстрации.)
- Сегодня наш разговор пойдёт об удивительном уголке нашей страны, о солнечном полуострове с уникальной природой и богатейшей историей – о Крыме. Мы многое узнаем о необычайно сказочном месте - о замке Крыма!
- Ребята, нас с вами ожидает незабываемое приключение! Мы отправляемся в путешествие! А на каком транспорте? Вы узнаете, отгадав загадку:
С теплым воздухом шар,
А под ним корзинка,
Под ногами земля –
Словно на картинке. (Воздушный шар) – (слайд 2 - показ иллюстрации)
2. Организационно-поисковый этап
- Ура! Мы начинаем наше путешествие.
Дыхательное упражнение «Воздушный шар»
- Чтобы подняться в высь на воздушном шаре, нам необходимо добавить побольше теплого воздуха. Ребята, встаньте со своих мест, руки поставьте на пояс, медленно вдыхайте воздух через нос и так же медленно выдыхаем, только ртом. Давайте повторим еще раз!
- Какой сильный ветер, как же быстро он нас унес высоко-высоко в небо! Посмотрите на картинку – что мы видим? (наш Крымский полуостров (слайд 3 – контурный шаблон Крыма).
На что похож Крым? (ответы детей) А мне Крым по форме напоминает виноградную гроздь. И не только по форме, но и по содержанию. Вы знаете, что виноградная гроздь состоит из множества вкусных, красивых, богатых витаминами ягод. Так и наш Крым богат множеством прекрасных мест – это и моря, и леса, и горы, и степи, и прекрасные города с необыкновенными достопримечательностями! Мы можем гордиться тем, что живем в самом красивом уголке нашей Планеты! И в наших силах сохранить чистоту родного края.
- Ребята, а давайте поиграем в игру «Можно или нельзя». Сейчас я буду высказывать свое мнение, если вы согласны – хлопните в ладоши, если не согласны – топните ногой. Начнем:
- Чтобы в родном крае было чисто и красиво, нужно:
1. Ломать ветви деревьев и срывать цветы.
2. Не разводить костер в лесу.
3. Разрисовывать здания и дома.
4. Разбрасывать мусор там, где хочется.
5. Высаживать и ухаживать за цветами, кустарниками.
6. Не трогать насекомых.
- Молодцы, ребята, все справились с заданием.
Физминутка:
- Мы летаем высоко (руки вверх)
Мы летаем низко (сели на корточки)
Мы летаем далеко (руки разводим в стороны)
Мы летаем близко (повороты на месте).
- Смотрите, ветер утих и поменял направление – мы движемся к югу Крыма. Вот пролетаем чудесный город Ялту (слайд 4 – «Ялта»). Сказочный курортный город, прикрытый горами от ветра, с мягким тёплым климатом, узкими извилистыми улочками, ведущими к морю, с неповторимым запахом южных растений и морского бриза.
- Ну и наконец, около поселка Гаспра, нашему взору открывается великолепный замок, как из сказки (слайд 6 – «Ласточкино гнездо»). Как же он называется? (ответы детей)
- Да, действительно, это «Ласточкино гнездо» и является одним из символов нашего Крыма. Расположен этот замок на Аврориной скале. Второе его название «Замок Любви», об этой любви гласит легенда. Хотите услышать эту удивительную историю? Усаживайтесь поудобнее (дети садятся на коврик около воспитателя)
Легенда Ласточкиного гнезда
Это случилось в те давние времена. Красавица Аврора, являющаяся богиней утренней зари, ежедневно приходила на эту скалу над морем, чтобы встретить первые солнечные лучи и сама озаряла весь мир светом. С её приходом начинали петь птицы, люди восхищались её красотой, а боги веселились. Однажды её заметил могущественный Посейдон, и тут же любовь словно молния пронзила его сердце. Он захотел овладеть Авророй, но красавица не могла существовать без солнечного света и отвергла его.
С тез пор бог моря совсем потерял покой, он стал всё чаше насылать на Чёрное море волнения и страшные штормы. Огромные волны разбивались о прибрежные скалы, сотнями гибли мореплаватели и рыбаки. Коварный Посейдон принял решение околдовать красавицу волшебной диадемой. Он уговорил бога ветров Эола закрыть небо тёмными тучами. Аврора так долго ждала на своей скале солнечных лучей, что даже задремала. А когда подкравшийся к ней Посейдон чуть было не её не околдовал, и из его рук выскользнула диадема. Она упала, разбилась, а один осколок попал в расщелину. https://xn---ptbeiljj3c5a.xn--p1ai/sights/gaspra/lastochkino-gnezdo/
Рассеялись внезапно злые тучи,
И солнце засияло. В тот же миг
Из диадемы вот на этой круче
Чудесный, сказочный дворец возник.
Зубцы на башнях, шпили и бойницы,
И окна стрельчатые в замке том.
Вверх, в небо он стремится, словно птица,
И "Ласточкиным" назван он "гнездом".
Он вОйны пережил, землетрясенье,
И на горе под ним немало ран.
Но было сделано всё для спасенья,
И замок рад гостям из разных стран.
https://stihi.ru/2014/07/27/1975 (Ласточкино гнездо. Легенды Крыма
Зинаида Торопчина)
- Вам понравилась эта легенда? Опишите богиню Аврору. Чем она вас поразила? Как называется скала, на которой расположен замок? Почему так назван это замок? Что вас удивило в этой истории? (ответы детей)
- Дети, кажется снова ветер поменял направление, наш воздушный шар теперь движется на северо-запад, к нашему родному городу. А как называется город, в котором мы живем? (Евпатория) - слайд 7 «Евпатория»
3. Заключительный этап
- Вот и закончилось наше путешествие – мы снова дома. Мне было очень интересно с вами покорять наш Крым! А Вам? Что запомнилось? Что удивило? (ответы детей)
- Мы живем в удивительном Крыму. Несите в сердцах своих Уважение, Любовь, Гордость к родному краю. Берегите наш родной дом – наш Крым!
Кристина Белоус | Все публикации
