Марина Сергеевна
Конспект НОД по лепке «Ежик» с использованием природного материала в разновозрастной группе
Конспект НОД по лепке в разновозрастной группе
Тема: "Ежик".
Воспитатель: Точисская Марина Сергеевна
Цели:
Образовательные:
- Совершенствовать умение скатывать комок пластилина круговыми движениями, получая предмет круглой формы;
- Учить способу лепки из куска пластилина, используя прием вытягивания и сплющивания.
Развивающие:
- Развивать чувство формы, мелкую моторику рук;
- Развивать воображение;
- Развивать активную речь детей.
Воспитательные:
Публикация «Конспект НОД по лепке „Ежик“ с использованием природного материала в разновозрастной группе» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Лепка, занятия с пластилином
- Еж, ежик. Поделки из природных материалов
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Поделки из природного материала
- Темочки
- воспитывать аккуратность, инициативность в творческой деятельности.
Материал : пластилин, доски для лепки, шишка.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня на занятие кто – то пришёл в гости. А кто это может быть, вы поймете сами, если отгадаете загадку:
Лежала между елками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом вдруг убежала.
(Еж)
Лесом катится клубок,
У него колючий бок.
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (Ёж)
Воспитатель: Кто это - догадались? Правильно, ёжик!
Вопросы детям:
Из каких частей состоит ёж? (голова, туловище, лапки, иголки)
Что есть у ёжика на голове? (ушки, носик, глазки)
Для чего ёжику нужны иголки? (для защиты)
Где живет ёжик? (в лесу)
Чем питается? (грибами, ягодами)
Воспитатель: Молодцы! Вы очень много знаете о ёжике.
Воспитатель: ребятки посмотрите у нас есть шишки и пластилин. Давайте сделаем много ежиков, чтобы им было с кем играть.
Вот наша шишки — это будет туловище нашего ежика. Теперь нам понадобится пластилин. Так как у нас необычные ежики, то мы можем взять любой цвет для мордочки.
(Дети отрезают нужный по размеру кусочек пластилина). Теперь возьмем его в руки разомнем и скатаем шар. Его прилепим к основанию шишки (к широкой части). Теперь мы вытягиваем пластилин в одну сторону, чтобы он стал похож на мордочку.
Приглаживаем его пальчиками.
А скажите, чего не хватает? Да правильно, глазок и носика. Какой пластилин будем использовать? (Белый, голубой, зеленый, черный). Хорошо, отщипните тот пластилин, который вы выбрали. Кусочки должны быть не большие. Катаем шарики - два маленьких шарика для глазок и один побольше для носика. Прикладываем их на то место где будут наши глазки и носик. А теперь тонким краем стеки вдавливаем пластилин. Готов наш ежик? (Нет) А чего же ему не хватает? Правильно, теперь мы сделаем нашим ежикам яблочко, либо грибочек на спинку.
Ой, ребята, посмотрите наши ежики радуются! Им так нравятся, что их много. Несите скорее своих ежей знакомиться. (Дети ставят работы на стол).
Садятся за столы.
Итог занятия: Ребятки кто пришел к нам в гости? Чем мы с вами занимались. Какие цвета пластилина мы использовали в работе? Мы помогали ёжику найти друзей, и теперь ежам не страшно идти в лес. Ребятки вам понравилось? Вы сегодня молодцы! На этом наше занятие закончилось.
Марина Сергеевна | Все публикации
