Линкова Елена
Конспект НОД по математическим представлениям в средней группе «Путешествие в страну Смешариков»
Конспект НОД по математическим представлениям в средней группе на тему «Путешествие в страну смешариков»
Задачи:
1. Образовательные:
-Закрепить умение считать в пределах 10 и обратно.
-Закрепить находить место цифры в числовом ряду.
- Закрепить знания о геометрических фигурах и цвете;
- Совершенствовать умение соотносить цифру с количеством предметов
Публикация «Конспект НОД по математическим представлениям в средней группе „Путешествие в страну Смешариков“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
2. Развивающие:
-Развивать умение ориентироваться в пространстве и времени.
-Развивать мыслительные операции, внимание, память.
-Развивать у детей любознательность, взаимопомощь, навыки самооценки.
Воспитательные:
-Воспитывать познавательный интерес к математике.
-Умение работать дружно.
Оборудование: презентация, предметные карточки, цифровой ряд 1-10, мяч.
Организационный момент:
-Ребята, у нас сегодня много гостей и давайте мы с ними поздороваемся. Дети заходят в группу и здороваются с гостями. Встают в круг, взявшись за руки и говорят:
-Здравствуйте, слово какое чудесное,
-Чуточку доброе, чуточку нежное,
-Здравствуйте, скажем мы этому дню,
-Здравствуйте, скажем мы всем и всему.
1 слайд-детский сад
Ребята, сегодня мне на вайтсап пришло голосовое сообщение, давайте посмотрим от кого.
2 слайд- вайтсап
А вот и фото ракеты, которую делал Пин.
3 слайд- ракета
И карта страны смешариков.
4 слайд-карта страны смешариков
-Ребята, а как же нам попасть в страну смешариков? Давайте закроем глаза и произнесем волшебные слова:
-Мульти-пульти покружились
И в мультстране мы очутились.
5 слайд- дом Пина и Пин.
Вот мы и в стране смешариков. (прослушать Пина)
6 слайд- карта
-Ребята, давайте посмотрим на карту, где же находится первая деталь.
7 слайд-домик Ежика
-Ребята, Ежик приготовил для нас первое задание.
-Посмотрите, на фото ракеты и назовите их каких геометрических фигур она состоит: треугольник, прямоугольник, круг.
-А какого цвета фигуры?
Мы с вами рассмотрев фото, увидели, что ракета состоит таких геометрических фигур, как красный и зеленые треугольники, синий прямоугольник и желтые круги.
-Давайте, посмотрим верно ли вы выполнили задание.
8 слайд- Ежик с красным треугольником.
Давайте, посмотрим снова на карту, где находится следующая деталь.
9 слайд- карта смешариков
Нам нужно отправится к Крошу за следующей деталью.
10 слайд-домик Кроша
Крош приготовил для нас второе задание.
Игра с мячом (ориентировка в пространстве : день-ночь, времена года)
Вопросы:
-зарядку нужно делать когда?
-солнце ярко светит в какое время суток?
-завтракаем утром, а ужинаем?
-ужинаем вечером, а спим?
-спим ночью, а в детский сад идем?
-сейчас какое время года?
- а снеговиков мы лепим когда?
- в какое время года мы любим купаться и загорать?
-листики желтеют, в воздухе кружатся и на землю медленно ложатся, когда мы это наблюдаем?
-сосульки тают, бегут ручьи, прилетели птицы и запели. В какое время года это бывает?
Да, вы с вами вспомнили о временах года: зиме, весне, лете и осени. И рассказали что мы делаем утром, днем и ночью.
Посмотрите, Крош возвращает нам синий прямоугольник.
Слайд 11-Крош с синим прямоугольником
Давайте, посмотрим снова на карту, где находится следующая деталь.
Слайд 12- карта смешариков
Нам нужно отправится к Нюше за следующей деталью.
Слайд 13- домик Нюши
Нюша приготовила для нас следующее третье задание.
Подойдите к столу и возьмите ту карточку, какая вам нравится. Что изображено на карточках?
Дети: цифры.
А теперь вспомните стихотворения о цифрах и расскажите их. Начнем с цифры 1.
Молодцы, вы правильно назвали цифры от 1 до 8 и правильно рассказали стихи о них.
Посмотрите, Нюша возвращают нам желтый круг.
Слайд 14- Нюша с желтым кругом.
Ребята, нам предстает еще долгий путь, пора и отдохнуть.
Слайд 15- пустой слайд
Физкультминутка
Мы шагаем, как Совунья,
Приседаем мы, как Пин,
Делаем наклон, как Ежик,
Вместе с Крошем мы бежим!
Пудрим носики, как Нюша,
А с Барашем смотрим вдаль,
Роем грядки, как Копатыч,
А с Кар-Карычем летим!
Полетели, полетели и
И на место тихо сели!
Отдохнули, снова пора в путь. Давайте, посмотрим снова на карту, где находится следующая деталь.
Слайд 16- карта смешариков.
Нам нужно отправится к Копатычу за следующей деталью.
Слайд 17-домик Копатыча
Копатыч приготовил для нас четвертое задание.
Дети, Копатыч предлагает нам посчитать от 1 до 10 и в обратном порядке.
Верно вы посчитали от 1 до 10 и обратно.
Слайд 18- Копатыч с желтым кругом
Давайте, посмотрим снова на карту, где находится следующая деталь.
Слайд 19- карта смешариков
Нам нужно отправится к Совунье за следующей деталью.
Слайд 20-домик Совуньи
Совутья тоже приготовила для нас задание.
Ребята, подойдите к столу и каждый возьмите по полоске и посчитайте сколько предметов на них изображено. Вам нужно найти соответствующую цифру, количеству предметов, изображенных на вашей полоске. И положите цифру в пустую клеточку возле предметов.
Молодцы, вы правильно посчитали предметы и нашли цифры, соответствующие количеству этих предметов.
Давайте посмотрим, вернет ли вам Совунья деталь.
Слайд 21- Совунья с зеленым треугольником.
Давайте, посмотрим снова на карту, где находится следующая деталь.
Слайд 22- карта смешариков
Нам нужно отправится к Барашу за следующей деталью.
Слайд 23-домик Бараша
Ребята, Бараш приготовил не простое задание, вам нужно пройти и сесть за столы.
У каждого перед вами лежит домик с окошками, в которых живут цифры соседи. Вам нужно найти цифры, которые будут жить в пустых квартирах, соседей той цифры, которая живет у вас в доме.
Вот, вы и помогли Барашу найти жильцов в домах, согласно, тех цифр, которые живут в домах.
Слайд 24- Бараш с зеленым треугольником
Ребята, давайте посмотрим все ли мы собрали детали.
Флипчарт «Ракета»
Давайте посмотрим на чертеж ракеты и подумаем все ли мы собрали детали?
А давайте поможем Пину собрать ракету из собранных деталей.
Дети собирают ракету.
Ребята, нам пора возвращаться в детский сад. А для этого нам нужно снова произнести волшебные слова.
Закроем глаза и произносим:
Мульти-пульти покружились
И в детском саду вы очутились.
Слайд 26-Детский сад
Ребята, что вам понравилось в стране смешариков? Было ли вам сложно или легко? (Ответы детей)
Посмотрите, к нам в детский сад прислали посылку, давайте посмотрим от кого. (От Пина). Он благодорит вас за помощь.
