Кристина Купырева
Конспект НОД по рисованию ватными палочками «На деревья, на лужок тихо падает снежок» во второй младшей группе
1. Программные задачи:
-Изобразительные: Учить ритмично располагать мазки с помощью ватной палочки на листе бумаги.
-Технические: продолжать учить правильно держать ватную палочку в руке
-Развивающие, воспитательные: способствовать развитию творческой деятельности с помощью нетрадиционной техники рисования;
2. Словарная работа: активизировать в речи детей слова: зима, снег, снежинки.
Публикация «Конспект НОД по рисованию ватными палочками „На деревья, на лужок тихо падает снежок“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Дерево. Рисование ватными палочками, пуантилизм
- Деревья зимой. Зимние деревья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
3. Материалы и оборудование: неоконченный образец воспитателя, листы бумаги А4, ватные палочки, гуашь, иллюстрированные картинки зимы.
4. Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций в книжках.
Ход занятия:
Вводная часть:
Ребята, посмотрите в окошко. Вся земля покрыта белым покрывалом. Откуда это покрывало взялось? Стихотворение Антоновой В. : На полянку, на лужок тихо падает снежок. Улеглись снежинки, белые пушинки.
-Это снежок украсил окружающий нас мир. Вам нравится зимний наряд природы?
Пальчиковая гимнастика «Белое одеяло»
Белое одеяло (показываем ладошки)
Землю одевало (укрываем кулачок ладошкой)
Солнце запекло, (складываем руки в запястьях и все пальчики разводим)
Одеяло потекло. (делаем движения, чтобы вытереть руки, сначала одну, потом другую)
Основная часть:
-Посмотрите дети, какая чудесная зима пришла к нам! С морозами и снегом! Снег лежит белый-белый. Он покрыл всю землю пушистым белым покрывалом, деревья и кусты надели белые снежные шапки.
-Чтобы нарисовать снег, какую мы должны взять краску? А можно нарисовать снежинки? Как нарисуем? Возьмем ватную палочку и опустим в баночку с гуашью, а потом нанесем на лист бумаги ритмичным движением. Вот так! Воспитатель показывает на своем листе как это сделать. Посмотрите, ребята, на свои листы бумаги, у вас падает снежок на деревья? Давайте нарисуем снежинки?
Физкультминутка «Идём гулять»
Раз, два, три, четыре, пять (Шагают на месте.)
Собираемся гулять.
Завязала Катенька (Показывают, как завязывают шарф.)
Шарфик полосатенький.
Наденем на ножки (Имитируют движения.)
Валенки, сапожки
И пойдём скорей гулять, (Шагают на месте.)
Прыгать, бегать и скакать.
Самостоятельная деятельность детей: Воспитатель оказывает помощь в рисовании. Показывает еще раз на своем листе как ритмичными движениями наносить мазки.
Заключительная часть: Ребята теперь полюбуемся нашей зимней картиной! Как стало красиво! У кого больше всех снежинок? Какое время года изображено у вас? Каким цветом рисовали?
