Людмила Белоусова
Конспект НОД по обрывной аппликации в средней группе «Кленовый лист»
Цель: Продолжать наблюдать за сезонными изменениями в природе.
Задачи:
1. Вызвать интерес к созданию яркой работы.
2. Развивать мелкую моторику рук, тактильные ощущения, воображение.
3. Учить украшать шаблон кленового листика (заготовлен заранее). мелкими яркими обрывками цветной бумаги.
4. Закрепление основных цветов (красный, желтый, зеленый).
5. Развивать умения: рвать цветные полоски бумаги на мелкие кусочки, аккуратно наклеивать, соблюдать технику безопасности.
Публикация «Конспект НОД по обрывной аппликации в средней группе „Кленовый лист“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дерево Клен, кленовые листья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Кленовые листья. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обрывная аппликация
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
6. Формировать практические умения и навыки по выполнению рваной аппликации.
7. Совершенствовать знания об окружающем мире (формы, размеры, окраска цветов).
8. Развивать у детей мелкую моторику, долговременную память, мышление, творчество, расширить кругозор детей.
Предварительная работа:
Беседа об осени.
Д/и: «Построй цепочку из листьев», «Найди пару листику», "Собери в корзинку овощи", «Какого листочка не хватает», разрезные осенние листочки.
Экскурсия по территории осеннего детского сада.
Сбор листьев для гербария.
Чтение художественной литературы - произведение «Осень» Г. Скребицкого, Сладков Н. «Осень на пороге», стихотворения И. Винокурова «Осень».
Материалы и инструменты: образец аппликации, шаблон кленового листа, полоски цветная бумага желтого, зеленого, красного цветов шириной 1-2 см, салфетки, кисть для клея, клей ПВА, тряпочка или бумажная салфетка.
Ход занятия.
Воспитатель:
Пришла девица красная
И листья обсыпает.
А как она зовется,
Кто, дети, угадает?
Ответы детей: - Осень.
Воспитатель: - Ребята, какого цвета осенью листья?
Ответы детей: - Осень за окном, деревья стоят разноцветные.
Воспитатель: - Что происходит осенью с листьями?
Ответы детей: -Листья осенью опадают.
Воспитатель: - Как называется это явление?
Ответы детей: - Листопад.
Воспитатель: - А сейчас мы с вами немного поиграем.
Пальчиковая гимнастика «Осень»
Ветер северный подул, (подуть на пальцы)
Все листочки с липы сдул с-с-с (смахивать руками, будто сдувает листочки)
Полетели, закружились и на землю опустились. (ладони зигзагами плавно опустить на стол)
Дождик стал по ним стучать кап-кап-кап (постучать пальцами по столу)
кап-кап-кап (постучать пальцами по столу)
Град по ним заколотил,
Листья все насквозь пробил, (постучать кулачками по столу)
Снег потом припорошил, (плавные движения вперед-назад кистями)
Одеялом их накрыл. (ладони прижать крепко к столу).
Воспитатель: - Ребята, посмотрите какой у меня красивый кленовый листок. Мы с вами сегодня сделаем такие же листочки. Нам нужно сделать заготовки для раскраски нашего листочка цветными кусочками. Для этого нам понадобится вот такой кленовый листок и три полоски цветной бумаги – красного, желтого и зеленого цвета. Мы возьмем полоску красного цвета и нарвем на мелкие кусочки, также поступим и с другими полосками, затем эти мелкие кусочки бумаги приклеим на силуэт кленового листочка. Приступаем к работе.
Практическая часть.
