Оксана Хоменко
Конспект НОД по ознакомлению окружающим миром во второй младшей группе «Резиновый мячик и деревянная матрёшка»
Цель: Знакомить детей со свойствами дерева и резины.
Задачи:
Образовательные - познакомить детей с некоторыми свойствами резины и дерева (тянется, не тянется, гладкий, шероховатый, сжимается, надувается, не тонет). Учить узнавать вещи изготовленные из дерева, на основе опытов определять качество материалов.
Развивающие - развивать внимание, мыслительную активность, умение делать несложные выводы. Обогащать активный словарь детей.
Воспитательные- воспитывать отзывчивость, доброжелательное отношение.
Публикация «Конспект НОД по ознакомлению окружающим миром во второй младшей группе „Резиновый мячик и деревянная матрёшка“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Мяч, мячик
- Темочки
Материал: игрушки (мячик, матрёшка, мишка, шарик). Резиновые перчатки, игра- лото «Из чего сделано?»
Предварительная работа: Детская игра «Волшебный мешочек», подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч», рассматривание предметов, сделанных из различных материалов.
Ход НОД.
Станем рядышком, по кругу,
Скажем "Здравствуйте! " друг другу.
Нам здороваться не лень:
Всем "Привет! " и "Добрый день! ";
Если каждый улыбнётся –
Утро доброе начнётся.
– ДОБРОЕ УТРО!
Ребята все вы любите игрушки, и сегодня на занятии, мы поговорим о том, из какого материала они могут быть сделаны.
У мальчика Вани было очень много игрушек. Однажды Ваня играл игрушками и не заметил, как матрешка и мячик попали под кровать. Ваня об игрушках забыл, а игрушки заскучали. Мячик предложил матрешке выйти погулять на улицу. А так как Ваня жил на первом этаже, то игрушки решили выбраться через форточку. Запрыгнули они на форточку и тут мячик говорит:
-Матрешка, я могу разбиться, если прыгну с такой высоты?
Матрешка сказала:
-Ты мяч сделан из резины, а она упругая ты подпрыгнешь, а вот я хоть и сделана из прочного дерева, могу расколоться. Ведь мои стенки тонкие и внутри меня мои подружки.
Ребята давайте проверим, права ли матрешка.
Давайте бросим мячик высоко. Что-нибудь случилось с ним? А теперь я уроню деревянный кирпичик.
Рядом с домом находился парк, в который и попали игрушки. И вдруг они услышали радостный голос Вани:
-Ой! Да это же мои игрушки!
Ваня с другом поиграли сначала с матрешкой. А потом стали играть с мячиком. Неожиданно мячик улетел прямо в ручей. Матрешка отважно бросилась спасать мяч. Ребята, как вы считаете не утонут ли игрушки в ручейке? Давайте проверим.
Физкультминутка.
А мы с вами тоже поиграем в игру «Мой весёлый звонкий мяч».
Наигравшись, они отправились домой. У дома им встретилась девочка Оля с новыми игрушками, мишкой и шариком. Она сказала:
-Мишка мягкий и умеет рычать. Вот так.
-А мои игрушки твердые, и гладкие - ответил Ваня.
Неожиданно шарик у Оли начал сдуваться. Ребята, у меня есть насос, которым мы надуем Оле резиновый шарик.
Какой был шарик сначала, а потом? Резиновый шарик, или мячик можно надуть.
Давайте потрогаем руками палочку из дерева и резиновую перчатку. Погладим и потянем. Что холоднее дерево или резина? Что тянется и сжимается обратно?
Потом мальчики попрощались с Олей. Уже дома у Вани мальчики решили поиграть в игру-лото «Из чего сделано?» Мы тоже свами поиграем в эту игру.
Итог.
Ребята мы с вами сегодня говорили о резиновых и деревянных предметах и их свойствах. Тонут ли дерево и резина? Какие игрушки можно надуть? Какой из материалов холоднее: дерево, или резина? более гладкий?
