Осипова Вероника
«В гостях у Сказочницы». Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой во второй младшей группе
Конспект НОД по ознакомлению с художественно литературой в 2 младшей группе
воспитатель: Осипова Вероника Владимировна МБДОУ №11
Тема: «В гостях у Сказочнице» ОО «Чтение художественной литературы»
Задачи:
Публикация «„В гостях у Сказочницы“, Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
Познавательная : познакомить детей с новой потешкой, повторить знакомые потешки;
Развивающая: развивать речь, интонационную выразительность, умение имитировать движения в соответствии с потешкой;
Воспитательная: воспитывать любовь к малым фольклорным формам, желание повторять и использовать потешки самостоятельно в повседневной жизни.
Материал: декорации русской избы, русский народный костюм, игрушки (мальчик-пальчик, кот, белочка, лисичка, птички, зайчик, мишка, шапочки для драматизации.
Ход:
Дети приходят в гости к Сказочнице :
–Здравствуйте мои милые,
Здравствуйте мои хорошие,
Здравствуйте мои пригожие.
А мальчики у нас как ясные соколы!
А девочки как аленькие цветочки!
–Вы пришли ко мне в гости, я Сказочница. У меня много друзей давайте познакомимся с ними, поиграем.
–Посмотрите на моего друга. Кто это (мальчик-пальчик). Давайте поиграем с ним.
Потешка «Мальчик-пальчик».
–Молодцы мальчик-пальчик очень рад, что вы с ним поиграли.
–А теперь давайте посмотрим, кто еще у меня живет. Это зайчик. Давайте погладим его, какой он хороший, какой пригожий, давайте повеселим зайку, попляшем с ним.
Потешка «Заинька- попляши»
–Молодцы заинька очень рад, что вы с ним так весело танцевали.
–Ой, ребята, а кто это сидит на тележки? (Белка)
–Что белочка любит есть (орешки)
Садитесь и давайте посмотрим, как белочка угощает орешками своих друзей.
Заучивание и обыгрывание потешки «Сидит белка на тележке»
Беседа:
–Что делала белочка?
–Кому раздавала орешки?
–Я еще раз прочитаю, а вы мне помогайте.
Драматизация потешки «Сидит белка на тележке»
–Молодцы ребятки как здорово поиграли с белочкой.
–Пойдем дальше. Посмотрите, кто это спит на печке (Котик)
–Какой котик хороший, давайте погладим его. А теперь котик хочет послушать какой он красивый….возьми котик расскажи ему какой он.
Потешка «Как у нашего кота»(1-2 ребенка)
–А теперь давайте поиграем в любимую игру нашего кота, кого он любит ловить (мышей). Кота выберим считалкой:
«Раз, два, три, четыре, пять
Будем в кошки-мышки мы играть
Звезды, небо, луг, цветы
Ты поди-ка поводи.»
Игра «Мыши и кот»
Молодцы ребята, вы такие шустрые мышки и такие ловкие коты. Посмотрите, котик опять сел на печку давайте не будем ему мешать.
Дети, вот вы и познакомились с моими друзьями. Вам понравилось? И вы нам понравились и поэтому мы хотим вас угостить. Приходите еще ко мне в гости, а теперь давайте я вас провожу в группу.
