Конспект НОД по ознакомлению с окружающим с детьми среднего возраста «У каждого есть своя семья»

Нинель Баранова
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим с детьми среднего возраста «У каждого есть своя семья»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим с детьми среднего возраста

«У каждого есть своя семья»

Цель: формировать представление о семье как о людях которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

Задачи:

-воспитывать желание заботиться о близких;

-развивать чувство гордости за свою семью;

-способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи;

Публикация «Конспект НОД по ознакомлению с окружающим с детьми среднего возраста „У каждого есть своя семья“» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Конспекты занятий на тему семьи
• Темочки

-закрепить навык связной речи;

-познакомить с пословицами о семье;

Материалы и оборудование: стилизованное изображение фотографий членов семьи, дидактические игры «Ты чей, малыш?», «Собери семью»

Предварительная работа: рассматривание картинок с изображением взрослых, детей - в рисунках, открытках, книгах; чтение рассказов, стихов;

Особые примечания: «мышка» от интерактивной доски у воспитателя находится в руке, чтобы дети не заметили ее, воспитатель держит руки с «мышкой» за спиной.

Ход:

На экране интерактивной доски представлена квартира и фотографии членов семьи, подходящих по смыслу стихотворения:

Воспитатель:

В доме жила большая семья, всех назову вам, детишки, я:

Мама – красавица в доме жила, своей добротой и умом слыла,

Папа – силач, спортсмен удалец, опора семьи – настоящий отец!

Бабушка с ними – старушка жила, целыми днями вязать могла!

Дедушка старенький в доме том жил, летом на даче рыбку удил.

Ну а еще был в семействе сынишка – бойкий и шустрый такой шалунишка.

Утром и днем, мальчик был как будто резиновый мячик,

Бегал сынок, по лужам скакал, а вечерами пейзаж рисовал:

Мой дружочек, мой цветочек,

Красотулечка моя!

Много есть на свете дочек,

Но одна ты у меня!

Солнце и тучка, иль дождик идет… Но и малыш иногда устает.

В семье той большой не умели скучать - вечером пили с варением чай.

Вкусный чаек, объеденье варенье… Пора и заканчивать стихотворенье!

Только одно лишь добавлю я – ДРУЖНАЯ очень это семья!

Воспитатель: Кто же живет в квартире?

( предполагаемые ответы детей: семья, папа, мама, бабушка, дедушка, дети, сынок, дочка)

Воспитатель: А вы знаете, взрослые называют всех вас очень ласково? Почему?

( предполагаемые ответы детей: потому что они все нас любят, заботятся о всех)

Воспитатель: Есть прекрасная игра «Назови ласково», я называю слово, а вы мне отвечаете.

Мама- мамулечка, мамочка; Папа- папулечка, папочка;

Дед - дедушка, дедулечка; Баба - бабушка- бабулечка;

Сын –сынок, сыночек Дочка- доченька

Внук - внучок Внучка- внучечка

Брат - братик Сестра- сестричка

Воспитатель: Вы принесли фотографии своей семьи. А вы заметили, что когда вы увидели своих самых родных людей, вы улыбались? Почему?

( предполагаемые ответы детей: потому что дети любят всех в семье; когда родные рядом – у всех хорошее настроение, радость, счастье и т. д.)

Дыхательная гимнастика (развитие речевого дыхания) :

Воспитатель: Я предлагаю вам встать ко мне лицом, внимательно посмотреть и послушать пословицу о маме «При солнышке тепло, а при матери добро». А теперь я попрошу вас сделать глубокий вдох, задержать дыхание, а потом проговорить на выдохе пословицу. Давайте попробуем сделать это вместе.

(Следить за тем, чтобы дети не поднимали плечи, не выкрикивали)

Пальчиковая гимнастика: Дружная семья

Знаю я, что у меня стучат кулачками друг о друга

Дома дружная семья :

Это – мама,

Это –я,

Это – бабушка моя,

Это – папа,

Это – дед.

И у нас разлада нет! (Поднять руку ладонью к себе, в соответствии с текстом стиха в определенной последовательности загибать пальцы)

Воспитатель: Но не только у человека есть семья. У зверей тоже она есть. Однажды зверята решили устроить праздник, пошли все вместе в сказочный парк. Детки -зверята развеселились, разыгрались, разбежались кто куда. Стало темнеть и мамы начали звать своих детей домой. Давайте с вами поможем зверятам найти свою семью.

(мультимедийная презентация «Собери семью». Дети называют зверят и их «родителей», при помощи «мышки» определяется правильность ответов детей – утята- утка- селезень; котята- кошка, кот и т. д.)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Справились с заданием! Давайте с вами нашим мамам подарим наши искренние улыбки!