Светлана Батурина
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим во второй группе раннего возраста «Домашние животные»
Конспект НОД
по ознакомлению с окружающим
во 2 группе раннего возраста
Воспитатель: Батурина Светлана Борисовна
Цель: закрепить знания о домашних животных.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД по ознакомлению с окружающим во второй группе раннего возраста „Домашние животные“» размещена в разделах
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
Образовательные: узнавать на картинке домашних животных (кошка, собака, петух, курица,корова)
Развивающие: развивать понимание речи, активизировать и обогащать словарь детей существительными,обозначающими названия домашних животных.
Воспитательные: воспитывать у детей добрые чувства к домашним животным,желание заботиться о них.
Оборудование: магнитная доска, картинки-изображения бабушки, домика, домашних животных (кошка, собака, корова, петух, курицы, игрушка-собака.
Ход занятия:
(дети сидят полукругом)
В-ль: Дети, давайте поиграем с нашими пальчиками.
(пальчиковая гимнастика «Киска»)
Есть у киски глазки (показываем глазки)
Есть у киски ушки (показываем ушки и шевелим ими)
Есть у киски лапки (сжимаем и разжимаем кулачки)
Мягкие подушки
Киска. киска, не сердись (грозим пальчиком)
Не царапай деток,
Брысь! (хлопок в ладоши)
Молодцы, с пальчиками поиграли, а теперь послушайте сказку.
В маленькой избушке жила Бабушка
(выкладываем на доске картинку домика и Бабушки)
У Бабушки было много помощников: петушок будил Бабушку утром
(изображение петушка)
Как кричит петушок?
Ку-ка-ре-ку!
С петушком живут курочки
(изображение курочек)
Как «разговаривают» курочки?
Ко-ко-ко!
А ещё у Бабушки есть коровушка, она угощает Бабушку молоком.
(изображение коровы)
Как мычит корова?
Му-у-у-у!
В домике с Бабушкой живёт кошка Мурка, она очень любит молоко.
(изображение кошки)
Как кошка мяукает?
Мяу!
А во дворе, в своей конуре живёт собачка. Она охраняет Бабушкин дом.
(изображение собаки)
Как собачка лает?
Гав-гав!
Ребятки, давайте поиграем с собачкой!
Проводится игра «Лохматый пёс»
А теперь, давайте, попрощаемся с собачкой
(дети говорят собачке «до свидания»).
